在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到倡议书，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。写起倡议书来就毫无头绪？下面是小编整理的校园绿地认养倡议书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“关爱绿色，保护环境”是当今世界关注的主题，也是每一位现代公民义不容辞的责任。学校树木、绿地认养活动不仅可以促进师生的环保意识、绿化意识、主人翁意识，还能培养师生的.爱心和责任感。为此，学校向全体师生发起“人人认养绿地树木，共建生态校园”的主题活动。通过这一活动，不仅可以使树木、绿地得到及时、周到的养护，同时还可以铭志于树，寄情于绿，激发一份浓浓的热爱生活，热爱学校之情。
一、认养对象
以班级集体认养为主，为学校争得省级及以上荣誉的个人、团队可单独申报认养。
二、认养区域
校园内所有树木、绿地。
三、认养程序
1、自主申报与学校安排相结合，选择认养树木、绿地。
2、签订“树木认养协议书”。
3、制作认养标志牌（第一次由学校统一制作）。
4、领取认养证书。
5、悬挂认养标志牌。
四、认养人的权利
1、可在认养树木的标志牌上撰写人生格言及认养寄语等内容。
2、可在树木、绿地上及时更新标志牌。
3、认养人有权了解所认养树木的生长情况，在老师或技术人员指导下可以进行修枝、填土、施肥、浇水等管理活动。
五、学校义务
学校统一对认养树木、绿地建立管理档案，对已认养树木、绿地统一制作认养标志牌（包含树木或绿地名称、认养者、认养格言及认养寄语等内容），挂置于树身、绿地等适当位置，与树木、绿地及周围环境相协调，形成共同景观。
六、活动启动时间
20xx年10月13日少先队建队日东校区举行一个启动仪式。
认养一棵树木、认养一块绿地就是奉献了一片绿荫，就是付出了一份创建生态校园的热情。树木、绿地可以见证一段历史，更可以纪念一段真情。“植绿、爱绿、护绿”是时代对我们的深情呼唤，让我们尽己所能，踊跃参与到认养树木、绿地的活动中，让我们行动起来，当好护绿使者，为学校再添生机与魅力！