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活动方案范文7篇

更新时间:2023-08-03 01:44:01 编辑:www.wenshu999.com

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  活动目的:

  通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间:

  xx年11月第四周

  活动地点:

  学校内。

  活动前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.校园环境布置:黑板、海报等

  3.大队干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  活动过程:

  在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  展开活动。

  1. 浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2. 读一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  4. 写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,在主题队会上进行交流。

活动方案 篇2

  爱的传递

  ——给四川白玉县小学生捐赠活动方案

  一、活动倡议

  让我们用爱心托起生的希望

  尊敬的家长们,亲爱的同学们:

  大家可知道:当我们过着无拘无束的生活,享受着健康快乐的父母之爱的时候,在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们,他们身上穿着单薄的衣衫,至今还穿着凉鞋,对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童,父母为生计出门打工、放牧,没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下,是一国同胞,为此,我代

  表班级家长委员会向全班同学和家长发出倡议:

  发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助,为遥远的同学们贡献我们的一点力量。

  要求:本着自愿的原则,所捐衣物数量不限,我们传递的是爱心,而不是物质的比赛。

  五年级十班家长委员会

  20xx年11月8日

  二、活动目的

  赠人玫瑰,手有余香。我们在班级家委会的倡议下,发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子,做一个有爱心的人,做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人;做一个善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的,路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐,还是力所能及的举手之劳,都让他懂得如何去尊重,如何去面对,让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤,是一种温情的给予,规划方案《对小学捐书活动方案》。

  三、 活动内容:爱的传递棉衣捐赠仪式

  四、活动时间:20xx年11月11日下午2:40

  五、活动地点:北院综合楼小广场

  六、活动参加人员:五年级十班全体学生和家委会成员

  七、活动准备:

  快递车辆、学生捐赠物品

  附:活动摄影

活动方案 篇3

  活动内容:

  1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

  2、手工:给弟弟妹妹做礼物

  3、与肯德基联手活动:开学总动员

  4、互动联谊会

  活动目标:1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

  2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

  3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

  活动具体安排:

  9月1日

  主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

  7:30--8:30 1、教师热情迎接幼儿

  2、自由看看班级环境的变化

  3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

  8:30--9:00 室内运动

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

  2、幼儿吃点心

  3、幼儿自由交流,活动

  9:30--10:30 1、排座位

  2、认识新朋友

  (1) 新朋友自我介绍

  (2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

  (3)新老朋友共同游戏

  3、认识室内外环境

  (1)、认识活动区域环境

  (2)、介绍幼儿园走廊环境

  (3)、参观其他班级环境

  10:30--11:00 餐前准备

  1、标记

  (1)晨检标记

  (2)杯标

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐习惯的巩固

  11:00--11:30

  午餐时间

  11:30--11:45 幼儿散步,参观室外活动环境

  11:45--14:15 午睡时间

  1、认识小床标记

  2、幼儿午睡

  14:15--14:45 点心时间

  14:45--15:15 手工:给弟弟妹妹做礼物

  15:15--15:45 送礼物:

  1、 与弟弟妹妹一对一结成对子

  2、 与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的.快乐生活)

  3、 把礼物送给弟弟妹妹

  15:45--16:00 离园准备

  1、回忆幼儿园一天的生活

  2、整理衣物 9月2日

  主题活动二:开学总动员

  主题活动三:互动联谊

活动方案 篇4

  为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署,不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作,培育大学生理性平和的健康心态,推进和谐校园建设,学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于5月在全校组织开展“5·25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。

  一、活动主题

  以“新时代、心梦想、心健康”为主题,不断创新和深化大学生心理健康教育形式,引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。

  二、活动内容

  本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合XX高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。

  (一)开幕式

  时间:5月X日中午12:00

  地点:xx南广场

  参与人员:学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究院)心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等

  主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验

  (二)“心灵阳光”大讲堂

  主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。

  组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲座时间、地点另行通知。

  (三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛

  主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。

  组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。

  承办单位及联系人:化学工程学院;xx;联系电话:xx

  (四)“心梦想 心健康”原创微视频大赛

  主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。

  组织实施:本项赛事由XX工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。详细活动安排见附件2。

  承办单位及联系人:xx学院;xx;联系电话:xx

  (五)心书笺大赛

  主要内容:围绕“新时代 心梦想 心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。

  组织实施:本项赛事由地球科学学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见3。

  承办单位及联系人:xx学学院; ;联系电话

  (六)“心认识,心成长”心理绘画大赛

  主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。

活动方案 篇5

  在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,现在制定如下方案:

  一、宣传橱窗

  “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:

  宣传标语:三幅。负责人:

  初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人:各年级主任

  2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:

  3、高一新生诗歌朗诵;负责人:

  4、表彰骨干教师等。负责人:

  三、“老师、您辛苦了”征文比赛

  每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会:

  9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:

  五、诗歌朗诵

  每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人:

  六、新教师拜师会

  9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

  七、退休教师座谈会

  9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

  八、教师卡拉ok比赛

  9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人:

  九、教师舞会

  9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  通过祭扫“二七”烈士林祥谦陵园活动,引导师生在慎终追远,缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、发扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义的情怀,提升我校德育工作水平,培养“四有”新人,把我校育人工作推上一个台阶。

  二、参加对象:

  1、高一年段全体学生。2、高一年段、年段长、班主任、体育教师。3、校教工、团支委、保卫科干部、德育处干部及校相关领导。4、医务人员。

  三、时间:

  20xx.4.2下午2:00——5:00

  四、活动流程安排:

  3月30日周一班会以清明节为主题,并进行活动动员及安全教育;4月1日周三晚7:00召集高一年段、及相关人员开会动员;4月2日下午1时50分年段长、班主任负责学生列队于陶南书院前空地,体育教师整队,林亨庆科长进行安全教育;2时整队伍步行前往烈士陵园,教师随队前往并负责维持秩序。3时整集中展览馆前,听取叶世农副校长报告,然后参观烈士事迹展览馆,志愿者清理陵园卫生,团委举行鲜花宣誓仪式。4时整收队步行回校一如去时。

  五、工作人员职责分工:

  1、叶x安排总体方案,并负责落实。

  2、保卫科负责安全教育及联系派出所全程维安。

  3、林x安排音响广播。

  4、团委安排旗帜、志愿者活动、瞻仰仪式等安排。

  5、其他教师全程随队作好本职工作。

  6、xx负责上报方案及宣传、拍照、新闻稿件及总结工作,并报送相关上级机关。

活动方案 篇7

  一、班会设计背景: 高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次《我奔跑,去追梦》为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。

  二、班会设计目的:

  1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。

  2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。

  3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。

  4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。

  三、活动内容与形式:

  1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。

  2、活动形式:听说故事 欣赏小品 讨论小品所反映的问题 观看视频 歌唱、

  四、班会准备:

  1、 资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们10班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。

  2、 组织班干部讨论确定班会主题。

  3、 收集相关节目资料及做好排练工作。

  4、 做好课件

  五、活动过程: (一)故事演讲

  主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!

  (二)情景演示

  以小品形式展示。小品名称《堕落》,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,Believe yourself!

  (三)照镜子

  看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!

  (四)小视频,大道理 观看视频《我的梦想,中国梦》。

  (五)思考探究,经验分享

  先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。

  (六)谈谈自己的最初梦想

  放映照片,每个同学自己大学梦!

  (七)音乐之声

  高二(10)班XXX同学演唱《奔跑》,激励同学们追逐梦想,never say never!

  (八)我PK,我快乐

  请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。

  (九)班主任总结

  六、班会结束:

  大家一起聆听歌曲《最初的梦想》!