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活动方案范文7篇

更新时间:2023-08-07 02:51:43 编辑:www.wenshu999.com

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  活动思想:

  五一小长假期间,餐饮行业的节日商机明显,不少婚宴、寿宴、家庭宴请等,会选择在这一时间段举办,一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是小长假期间,人们的旅游需求旺盛,因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。

  活动名称:

  “偷得浮生半日闲,五一假日共美餐”

  活动时间:

  20xx年5月1日—5月7日

  活动内容:

  1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览XXX花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、触摸“五一”幸运摸奖活动

  5月1日——5月7日黄金周期间,在XXX店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的客人将获得XXX花园门票一张;凡抽出写有“五一XX店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

  3、“XXX饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

  5月1日——5月7日活动期间,XXX店每日限20只XXX饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。

  另外,为回报消费者,5月1日—5月7日活动期间,XXX店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、订“益智斋”餐厅送花园游

  5月1日——5月7日活动期间,凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览XXX花园。让宾客充分体会到“XX里的川菜,川菜中的经典”意境。

  五一劳动节餐厅促销可以采用以下方式:

  1、客户服务:订餐、订房后的确认短信,来店前短信提醒或地址信息;

  2、广告宣传:利用广告群发手段进行广告宣传,发布特价信息,提高人气;

  3、节假日客户生日关怀短信:利用节假日或老客户生日提供价格优惠,吸引客人;

  4、短信打折券、现场短信交友;

  5、服务相关小知识短信介绍,例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态,避免客户流失;

  6、现场抽奖:客人发送短信有机会获得价格优惠,或者赠送特色菜。既提高客人兴致,也可借此获得大量客户手机号,成为未来宣传服务的目标。

  市场环境分析提示:

  五一的餐饮节日商机是很明显的,有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办:一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!

活动方案 篇2

  为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:

  一、晨间活动:

  安静游戏:积塑、油泥、看图书

  户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

  目标:

  1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。

  2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。

  二、早操:

  狗狗减肥操

  目标:

  1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

  2、培养幼儿对做操的兴趣。

  三、副餐:

  饼干、牛奶

  目标:

  1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

  2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

  四、教学活动:

  活动一:语言(诗歌):快乐的小鸟

  目标:

  1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

  2、喜欢爸爸妈妈。

  活动二:撕贴画:灵活的鱼

  目标:

  1、认识红、黄、绿三种颜色。

  2、学习用拇指、食指合作撕纸。

  3、根据画面进行添画。

  五、区域活动:

  装饰绵羊、手偶表演

  目标:

  1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

  2、体验与同伴交流的快乐。

  3、教幼儿懂得遵守活动规则。

  六、餐前准备:

  《手指谣》

  目标:

  1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

  2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

  七、进餐:

  目标:1、要求幼儿自己独立进餐。

  2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

  附:教案

  活动名称:小小救生圈

  目标:

  1、理解故事内容,学会讲述.

  2、结合幼儿的生活经验,学会创编.

  准备:动物图片:小猫,小鸭,小乌龟,小青蛙,小 鸡 (救生圈)

  小狗,小 羊,老 牛,小兔子 (胡萝卜)

  小猴,长颈鹿,小松鼠,小 猪 (梯 子)

  过程:

  一、出示图片:

  今天,老师给小朋友带来了一幅画,你们看看图上的孩子在干什么呢?(在游泳)这个孩子的身上套了什么.(救生圈).

  二、边讲故事,边出示动物图片:

  小猫捡到了一个救生圈,它想找到它的主人,小猫看见小青蛙忙问:“小青蛙,小青蛙,这是你的救生圈吗?”小青蛙忙说:“不是,不是,这不是我的。”遇见小鸭就问:“小鸭,小鸭,这是你的救生圈吗?”小鸭忙说:“不是,不是,这不是我的。”接着去问小乌龟:“你们猜猜小乌龟是怎么说的。”(幼儿自由讨论),小乌龟是怎么说的?(幼儿自由讨论),接着找到小鸡:“小鸡,小鸡,这是你的救生圈吗?”小鸡忙说:“是的,是的,这是我的救生圈。”

活动方案 篇3

  按照依法治国基本方略和依法治县战略任务的总体要求,全面深入实施《中共县委关于贯彻落实党的十八届四中全会和省委市委全会精神全面深入推进依法治县的实施意见》和《关于印发的通知》等文件要求,为进一步提高依法治理能力,推进依法执政、依法审计,现结合我局实际,制定20xx年法律进机关活动实施方案。

  一、目标任务

  按照法律进机关工作要求,以厉行法治为重点,以解决问题为导向,大力开展宪法、党内规章、行政法以及审计法等法律法规的学习宣传教育活动,努力提高干部职工的法律意识、法律素养和依法行政的能力水平,推进依法审计,努力建设法治,为推进二次创业,再造一个创造良好的法治环境。

  二、组织领导

  成立以局长任组长,副局长、纪检组长、总审计师任副组长,各股室、中心负责人为成员的法律进机关活动领导小组,领导小组下设办公室于局办公室,负责日常工作。领导小组定期召开会议、听取汇报、开展督查等,确保各项工作得到落实。

  三、主要内容

  (一)切实强化宪法和国家基本法律的学习宣传力度。努力提高全体审计人员特别是领导干部的宪法意识,进一步形成学习贯彻宪法的热潮;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,充分发挥审计监督在建设社会主义法治国家中的重要作用;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。

  (二)深入学习宣传审计法和与审计工作相关的法律法规。认真学习贯彻落实审计法及其实施条例、党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定和国家审计准则、省内部审计条例等审计法律法规;认真学习宣传会计法、预算法、财政违法行为处罚处分条例等与审计工作密切相关的法律法规等。将审计法律法规的宣传教育推向深入,结合今年开展的各项审计项目,将法律进机关的工作落实到审计实施过程中,组织开展好日常审计工作中的法律宣传,有声势、有影响、效果好的组织开展审计进点会、审计报告征求意见会等,确保活动取得实效。

  (三)突出宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。学习宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规,维护社会政治大局稳定;学习宣传社会治安综合治理、突发事件应急管理相关法律法规,促进提高社会管理水平;学习宣传信访、调解等相关法律法规,依法化解矛盾纠纷;加强刑事、民事和行政诉讼法律宣传,引导公民依法按程序表达利益诉求。加强依法行政、公正司法教育,促进党员干部依法办事,促进社会公平正义。

  (四)围绕实现改革创新,大力学习宣传促进创新发展的法律法规。学习宣传加强资源节约和管理、环境和生态保护、防灾减灾等方面的法律法规,促进资源节约型、环境友好型社会建设;学习宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、农业支持保护制度、城乡经济社会发展一体化制度和农村民主管理制度等方面的法律法规,促进社会主义新农村建设。

  四、工作措施

  (一)建立落实各项制度。一是落实党组中心组学法制度、党组会前学法制度、领导干部学法用法制度、职工会会前学法制度等,制定党组会、职工会会前学法计划,党组中心组至少进行1次法治专题集中学习,职工会全年会前学法不少于4次。二是落实党组织生活会学法制度,定期组织学习与机关党员干部工作、生活密切相关的党内条规和法律知识,每年安排学法次数不少于4次,让法律学习常态化。

  (二)开展法律进机关普法活动。一是举办专题法制讲座,组织干部职工一起学法。二是开展法律进机关知识竞赛,以考促学,提高审计人员的工作能力和依法服务群众的水平。三是开展学法用法讨论会,组织干部职工一起讨论在工作中遇到的学法用法问题,互学互鉴。四是利用审计进点见面会、审计情况通报会、政府信息公开等平台,向被审计单位讲解宣传财经管理法规和审计法律法规,促进被审计对象不断规范管理,增强被审计对象自觉接受审计的意识,营造支持、配合、理解审计工作良好的外部环境。五是开展送法律知识进村(社区)入户活动,走村串户宣传法律法规知识,提高村(居)民的法治观念,增强群众的法律意识。

  (三)加强法治文化建设。建设文化阵地,在门户网站上设置普法栏目,设置法治宣传橱窗,同时,利用微博、微信、QQ群、手机短信,不断扩大法律宣传的覆盖面。按照《社会主义核心价值体系建设实施纲要》精神,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,提升干部职工文明素质和机关文明形象。深化廉政文化进机关活动,加强机关干部反腐倡廉教育。

活动方案 篇4

  活动背景:中国浪漫情人节,成为男女们表达爱意的最佳时机,而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。

  活动主题:相约佳瑞浪漫一生

  活动时间:8月9—8月13日

  活动内容:

  黄铂金:

  1、千足金优惠10元/克铂金优惠30元/克。

  钻饰:全场9折,寓之爱情天长地久。

  1、“爱之永恒”—为每一位情侣所购买钻戒内刻上名字,倡导爱情的永恒。并发放“情归深处”卡一张。

  “情归深处”—在爱情结晶出生时,凭“情归深处”卡领取千足金生肖吊坠。(2克以内)

  2、有爱就有奇迹

  买了珠宝你自己送,而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。

  “甜言蜜语传真情”我们将设计一些精美卡片,将您写下的甜言蜜语随同鲜花一同送到您想送的人手中。

  3、“11不舍“

  佳瑞钻饰特推出“11不舍”特价套餐,让您体验不一样的爱情。

  老凤祥七夕活动方案

  活动主题:牵手老凤祥吉祥伴一生

  活动时间:8月9—8月13日

  活动内容:

  黄铂金:

  黄铂金消费满1500元送77元钻石

  黄铂金消费满3000元送177元钻石

  黄铂金消费满4500元送277元钻石

  以此类推。

  银饰:

  老凤祥银饰全场9折。

  钻饰:

  挑选一系列产品,取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

  1、相约老凤祥—“一生的约定”

  凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由老凤祥银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

  2、相约老凤祥—“七年之痒”

  凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由老凤祥银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

  3、你购钻饰我送金

  凡购买钻石产品:

  实付20xx元者,送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计

  实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计

  实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计

  4、老凤祥钻石特价

  在七夕情人节当天,挑选两款钻饰,以7.7折特价销售。

  活动准备:

  1、店铺布置,店门放置粉色心形拱门。

  2、礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。

  3、活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,澧县两店合为一起。)

  4、网络宣传:常德论坛、同城交易网等宣传。

  5、DM单宣传。

活动方案 篇5

  活动主旨:

  主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

  一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

  二、 比赛时间:20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

  三、 比赛地点:教学楼209

  四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片PPT传给邮箱:777@qq.com.

  五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

  六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

  大赛组织程序:比赛分三个环节

  第一环节:我行我秀(2分钟)

  在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

  其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

  第三环节:模拟主持(4分钟)

  各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

  要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  主持人风采大赛评分细则

  语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。

  仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

  着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。

  实力比拼

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。

  模拟主持

  能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。

  正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。

  主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。

活动方案 篇6

  一、感恩教育活动设计思路与说明:

  每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,***导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

  二、活动目标:

  通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

  三、活动设计理念:

  1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

  2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

  3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

  4、活动面向学生的生活世界和社会实践报告。

  四、活动准备:

  多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

  五、活动时间:

  1课时

  六、活动实践年级:

  高年级

  七、活动过程设计:

  (一)、欣赏歌曲,点燃情感

  老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

  学生说感受。

  (通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。)

  (二)、阅读欣赏,情感共鸣

  1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)

  学生听后说感受。

  师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

  2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

  学生看后说感受。

  (此时学生已经被短文中的故事情节所感染,已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。)

  教师小结:同学们,是母亲给予我们生命,是母亲的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾,又是我们前进的引路人。

  (三)、亲情回眸,激发情感

  师:同学们,在你们记忆深处一定有许多你与母亲之间让你动情、落泪的故事,挑个最动情的讲给大家听,好吗?!

  学生回忆并讲述自己与母亲之间曾发生过的感人事(伴轻缓的钢琴曲)

  先同桌互讲,再登台讲

  师:世上有千种情,惟有亲情最感人;人间有万种爱,惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲《母亲》

  老师播放阎唯文演唱的歌曲《母亲》,生欣赏

  师:此时此刻,你一定百感交集,想到自己的母亲,你会深情的喊一声——

  学生齐叫: 妈!

  (四)、真情现场,升华情感

  1、电话现场,真情表白:

  师:课前我通过了解,知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工,一年半载才回来一趟,此时此刻你一定很想念你的母亲,你想对她说点什么。春风又绿淮楚地,明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话,可以现场把电话打给你的妈妈。

  老师拿出电话,学生现场拨通远在他乡的母亲厂里的电话或母亲的手机,向母亲传递真情。

  (这一环节的安排,让学生知道真诚的去感谢母亲,令课堂现场气氛一下子燃烧起来,同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。)

  2、真实现场,真情喷涌:

  师:同学们,今天我们特意请来了3名学生的母亲,当然课前这3名学生并不知情,掌声有请他们上台前来!

  3名学生家长走上台前,那3名学生惊讶中台前真情表白。(伴舒缓、抒情的钢琴曲。)

  (这一真情现场的安排,会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵,进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。)

  3、贺卡真情,诗意无限:

  师:同学们,此情此景,你一定思绪万千!今天还有同学没有机会打电话给自己的妈妈,妈妈也没能来到现场,那就把你们的心里话全倒出来吧,写在贺卡上寄出去不也一样吗?

  学生自我设计贺卡,写话表达真情。

  (五)、报答母恩,方式缤纷:

  师:我们向母亲表达真情与谢恩的时间与方式还有很多,你们还会选择什么方式?

  学生说(伴温馨的音乐)

  师:是啊!母亲下班回来后端上一杯热茶,妈妈劳累时一声轻轻的问候,都会让母亲惊喜不已,甚至喜极而泣,因为她们看到了自己的孩子长大了,也懂事了。

  (六)、吟《游子吟》,抒真感情

  游子吟

  慈母手中线, 游子身上衣。

  临行密密缝, 意恐迟迟归。

  谁言寸草心, 报得三春晖。

  (七)、真情回聩,延伸内涵

  师:心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧!

  老师出示多媒体,投影亲情作业:

  1、 替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。

  2、将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

  (八)、小结。

  师:是啊!一寸母爱一寸金,寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的,品尝母爱更是甜蜜的。难忘母恩,母恩难忘。感谢母亲,让感恩之心伴随我们一生。最后让我们用最真诚的声音一齐祝人世间所有的母亲,母亲节——

  生齐:快乐

  音乐《感恩的心》起,活动结束

活动方案 篇7

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

  四、活动口号

  Crazy English

  五、活动时间

  周三下午第二第三两节课

  六、活动安排

  (一)长线安排

  活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

  (二)短信安排

  1.学唱英语歌

  教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

  2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度

  围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

  3.讲故事比赛

  教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

  七、评价方式

  教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。