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中级职称个人技术总结

更新时间:2023-01-11 23:55:42 编辑:www.wenshu999.com

  中级职称个人技术总结

  【1】

  我——XXX,1998年毕业后,分配到XX中学担任心理健康教育教师,1999年起兼职教工团支部书记至今。

  期间,1998年至XX年担任班主任;XX学年度负责学校的教科研工作;XX年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。

  几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面。

  在我的带领下,教工团的工作不断取得佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。

  一、重视思想政治的学习,发挥积极作用。

  作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。

  对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。

  这个想法在我的工作中得到了证实。

  也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

  同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。

  不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

  我能识大体、顾大局,服从学校安排。

  在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。

  为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。

  这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。

  就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

  二、教育教学上刻苦钻研,初见成效。

  心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。

  这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。

  当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。

  但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。

  在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。

  每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。

  功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

  一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。

  通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

  除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。

  心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。

  面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。

  而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

  作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

  三、重视教育科研对教育教学工作的指导。

  为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。

  每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用SPSS软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

  XX年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家十五重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。

  XX年6月该课题由被确认为区级课题。

  XX年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

  四、积极探索,努力开创教工团工作新局面。

  在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。

  正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。

  我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。

  几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,XX年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。

  XX年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

  我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。

  我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。

  其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。

  学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。

  第二阶段是Powerpoint、Authorware和网页制作的学习。

  经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。

  目前我校教工团的工作重点是:以教研

  提升教学,以教学促进教研。

  在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。

  这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。

  XX年我被教育局团委授予优秀团干部称号;XX年我又被授予“新长征突击手”称号。

  五、努力学习,认真实践,做好少先队工作。

  我利用了大量的业余时间进行学习、参观。

  我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。

  我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。

  我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。

  XX年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

  【2】

  这种是按照自己参加工作的时间来写自己的工作方面的表现。

  本人于20XX年7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程专业,同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司,时至今日,已达五年之久。

  回顾这五年来的工作,我参与的工程是房建工程。

  每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。

  在这五年中,我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的自豪的人。

  20XX年7月至20XX年6月,我被公司派到金浦小区二期第五组团任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。

  我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。

  在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。

  在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。

  在此期间我参与工程的桩基验收、主体验收及图纸会审,得到了领导及同事们的肯定。

  在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

  20XX年×月至×年×月,我调到×项目部商检综合楼工程任施工员。

  此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。

  在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。

  每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。

  我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员,努力完成其交办的各项任务。

  ×年×月,办公楼主体封顶,主管施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。

  此时工程已开始进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。

  我努力的工作得到了领导的认可,×年×月我被提升为主管施工员。

  ×年×月至×年×月,任×港8#变电所工程主管施工员。

  有了商检楼工程的施工经验,对这个工程我充满了信心。

  8#变电所工程预埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后,我制作了一份预埋件检查表,表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。

  工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。

  在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。

  结合商检楼及8#变电所

  的施工经验,我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文,文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解。

  ×年×月至×年×月,我任×主管施工员。

  此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。

  此工程栅栏板型号24种,混凝土预制方量达10万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬歇期,可谓是个工期紧,任务重。

  我制订了详细的工作计划,每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。

  在实际施工中,又不拘泥于施工计划,根据水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整,满足了使用需要。

  同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作,良好的模板设计既节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。

  经过九个月的奋力拼搏,预制构件一标段最终提前一月完成生产任务,并创了日下了日产栅栏板193块的最高纪录。

  在注重生产进度的同时,我对预制构件的生产质量同样重视。

  对于像松顶、漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的措施进行严格控制,为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。

  在生产日字块的过程中,日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。

  由于日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。

  针对这种情况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来现场吊用,这样就省去了日字块在场内的起吊运输,既方便施工又可节约资金。

  此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持,付诸实施后,效果良好,此项建议获得了公司合理化建议奖。

  ×年×月至×年×月,我任×工程主管施工员。

  此工程中,钻孔灌注桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。

  钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便,利于推广。

  设计上可以通过减少布桩,缩小桩长或桩径来达到节约投资的目的。

  我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。

  ×年×月至×年×月,我任×工程主管施工员,此工程的特点是作业面广,工期紧,各工序交叉作业,协调工作难度大。

  在此工程中,我主持设计了跑道梁

  模板配模方案,采用传统钢模与槽钢相结合,兼顾了模板的坚固性及砼外观的美观性,在实际应用中取得了良好的效果;在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度,加强砼振捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。

  在此工程中我编写了题目为“贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文,文中总结了贫混凝土配合比设计的思路,对贫混凝土施工提出一些经验性的方法和观点,希望能给大家起到借鉴作用。

  为保证工程进度,我坚持每天的碰头会,把各工序的负责人召集到一起,协商安排第二天的工作,尽量避免因交叉作业造成彼此工作冲突,最大限度的保障了各工序的顺利进行。

  ×年×月,工程如期交工,得到了业主的充分肯定。

  ×年×月至今,我任×合同段主管施工员,负责×至×段的施工,此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基2000余米。

  在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。

  我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。

  在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正做到了心中有数。

  对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所负责的工程干好,为项目部领导,为一航局四公司提交一份满意的答卷。

  以上是我技术员五年以来,所从事的主要专业技术工作的总结。

  通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。

  在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。