在校运会上，为了鼓舞班级和运动员的士气，老师都会让没有参加项目的同学写一些加油鼓劲的广播稿，相信不少朋友当时为难了好久吧，小编就是其中之一，那么运动会的广播稿应该怎么写呢?来看下面：
【1】
写广播稿首先要注意的就是通俗易懂，因为广播稿是用来听的，不是用来读的，没有时间去细细品味广播稿，
是否能够理解广播稿的用意只是在听到的那一瞬间，因此写广播稿的时候一定要通俗易懂，朴实无华，让读稿者念起来顺口，让听众听起来省力。
其次写广播稿要做到言简意赅。
一个广播稿如果过长，首先就会引起其他听众的反感，因为这篇稿件占用了其他广播稿的时间，其次也未必能起到加油的作用，
因为运动员不可能全身关注的听你的长篇大论，因此写广播稿还要注意言简意赅，意思表达到了即可。
写广播稿应该善用导语。
所谓导语就是开头的那句话，虽然很短，但是却很重要，能不能吸引住听众收听你的广播稿就全靠它了，我们可以写一些幽默的开头，
亦或者是当时的流行语句，例如最近比较流行的元芳，你怎么看?能够吸引住听众你的目的就达到了。
写广播稿一定要及时。
作为加油的稿件，应该在举行项目之前送达广播处，如果能在项目将要开始之前广播那最好，即使不能在之前播放同样能达到效果，
如果在项目结束之后在广播那就失去了意义，因此，写广播稿的时候一定要注意项目时间，及时书写送达。
写广播稿最好内容鲜明。
虽然内容通用的广播稿同样能够起到加油作用，但正是由于通用，很多运动员不知道是否是在为自己加油，当然其威力也会减少不少，
如果能指名道姓的为某某加油，它的威力远比通用稿件来的要强，如果临近某位运动员上场的时候，最好写一些关于他的广播稿，相信对他一定会受用无穷。
写广播稿一定要署名。
运动会上班级众多，每个班级都会写大量的广播稿为自己的班级加油，如果你写的广播稿没有突出人名，没有突出班级，最后在不署名的话
，那真的是没人知道为谁加油了，写完广播稿之后一定要署名，当然可以只写班级名，也可以把自己的名字写上。
【2】
一、什么是运动会广播稿?
为运动会而创作的广播稿件。
如：金风送爽，硕果飘香。
欢歌笑语，彩旗飞扬。
金秋十月，四中人收获着醉人的芬芳;
金秋十月，四中人将再创崭新的辉煌!
看：雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐有劲的步伐向我们走来，这是我们的队伍。
他们一丝不苟，严阵以待，体现了四中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了四中学子开拓创新、
勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的旗帜，正预示着宁乡四中将永远走在时代的最前列!
二、运动会广播稿的特点
1. 简洁性，口语化，能朗朗上口。
广播类稿件，是供人听的，听一遍就能知道文章的主题。
踏上跑道，是一种选择。
离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
2. 时效性，情景化，能放映生活。
运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的情景。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。
在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。
你们点燃了如火的热情。
运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
3. 针对性，专题化，能抓住特点。
要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
4. 鼓动性，激励化，能激发斗志。
为什么要设运动会广播?其目的也在于此。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
三、写什么?
1.宏观上：
时间：初秋，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……
空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木……
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
2.微观上：
运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程中、终点
裁判员：昨天是老师，今天是裁判
服务人员：奉献精神
拉拉队员：幕后的英雄
观众：良好秩序的维护者
……
一声声震耳欲聋的加油，平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力，
你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。
成功的背后有你们的鼎力相助，金牌里也有你们的一半，喊哑了嗓子，你们毫无怨言，我向你们致敬。
你们也是赛场上的英雄!
3.主题：
歌颂、鼓舞、呼吁。
团结、拼搏、友谊、奉献……
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。
张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
四、怎么写?
1.用语简洁，多用短句，口语化，能朗朗上口。
山外青山楼外楼，实中健儿争上游。
即未夺魁心无愧，拼搏精神最难求。
健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾!
2.抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。
成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃)，起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩)，100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练)，
跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越)，接力(团结合作)与跨栏(超越自我)，它们的内涵是不一样的。