小学生的广播稿要求比较低，通常要贴近生活，并且通俗易懂。下面是小编为大家带来的关于：
【1】
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是，这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。
首先请同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。
早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。
新中国成立后，建立了全国统一的组织中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。
因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。
喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。
科学研究发现:晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。
牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。
煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。
酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。
微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。
微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。
微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖妆食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。
食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。
同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。
可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。
真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳最好的报答。
白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物。
【2】
亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚，打造爱的世界。
乙:带走一片笑容，永远与我们同行。
甲:在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。
合:红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们五年级主播
我是主持人:高海波 我是主持人:张娟
甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙:一、读书、写字的姿势:
甲:读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，
牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:
定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，
讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲:三、如何预习:
做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，
明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
乙:四、怎样听课:
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
重难点，
注意听;疑难处，动脑筋。
脑眼手，齐参与。
下课后，细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，
有依据。
乙:六、怎样发言:
细聆听，明问题，抓关键，精整理。
有头尾，语通畅，口齿清，
声宏亮。
甲:七、怎样复习:
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。
翻笔记，忆讲解。
做练习，
小学红领巾广播稿3篇小学红领巾广播稿3篇
用新知。
反复练，记得牢。
乙:八、怎样查字典:
字不明，义不清，查字典，能弄明。
知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:
读书时，作笔记，成习惯，多得益。
记书名，记日期，定格式，
有规律。
好词语，先圈起，修饰名，多摘录。
列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙:十、多读、多问、多想
学语文，多读书。
读课文，如流水，精彩处，记脑中。
课外书，
广泛读，勤摘记，是关键。
阅读时，多提问，审题目，须质疑。
为何写，怎样写，在书中，细求解。
处处问，时时问，问中学，学中问。
甲:本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay