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该生善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想;有较 强的自学能力和自我管理能力;与同学们相处融洽，适应能力强。
能够充分利用现有条件， 发挥自己的才能;思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自 己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。
在大二期间，该 生勤奋刻苦， 努力学习各门课程， 取得了优异的成绩， 并连续两个学期获得学院一等奖学金， 同时还被学院评为三好学生。
在学习之余，该生两次参加全国性的大学生数学建模竞赛，取 得了国家二等奖、省级二等奖的优异成绩;担任数模协会副会长，在此期间积极组织协会各 项活动，获得老师和同学的一致好评;在学校管理机房，认真负责，勤勤恳恳，将学校机房 管理的有条不紊，秩序井然;参加高校计算机二级和英语四级考试，顺利通过，并获得了相 应证书。
此外，该生生活简朴，勤俭节约，时常利用周末和课余时间从事兼职活动，减轻家 庭负担，挣取学费和生活费，与此同时因该生学习能力较强，能够积极的.了解每次兼职的所 属行业的基本知识和情况，为此该生对社会认识较为深，知识面较广，交际能力较强
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××同学在担任实习班主任工作期间， 积极主动向班主任老师虚 心请教。
在老师的指导下，他能用谈话法来接近学生，了解学生的思 想动态，适时地对学生进行教育。
××非常敬业，刚到班级，就向班主任详细了解学生的作息时间 以及具体要求。
实习中，从早上晨读到中午午休，从下午自习到晚上 清扫，从深入课堂频繁听课到步入操场参加各项活动，从文化学习的 单独辅导到运动会观众席上的组织纪律，到处都能看到他的身影。
敬业爱岗、无私奉献，××给师生们留下了深刻的印象。
通过一个多月的实习， ××同学已经较好地掌握班级日常管理的 方法与技巧，基本能做到较快地熟悉班情，独立妥善地处理班级日常 事物。
美中不足的是，由于缺乏经验，在如何处理突发事件上，还欠 缺一定的经验，但这可以通过以后的工作实践来弥补。
总之，××同学在班主任实习中表现突出，假以时日，完全能胜 任班主任工作。