，推荐信是一份自我推荐求职与求职学的自我介绍一样，在写推荐信主要写出个人特长与专业水平，以下是小编提供的参考。
考博导师推荐信【1】
本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师，并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。
吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象:他学习特别努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明确，能积极主动地向人请教。
一分耕耘一分收获，该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4篇学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金，这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。
吴海江同学个性内敛，做事沉稳，具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。
该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力，对科研工作有浓厚的兴趣。
在攻读硕士学位期间，这些品质帮助他出色的完成了课题任务。
吴海江同学自学能力强，人品诚实稳重，学习态度严谨，工作认真勤奋，并具有强烈的求知欲和上进心。
本人相信若该生能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，做出不负期望的成绩。
在此，本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。
考博导师推荐信范文【2】
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该生团结同学，遵纪守法。
在思想品德上，该生有良好道德修养和坚定的政治方向，思想上积极要求进步，主动向党组织靠扰，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”等有关党的基本理论知识。
关心国家大事，拥护社会主义，拥护中国共产党，积极参加党组织举行的学习活动，在思想认识上有了很大的提高，最为一名中共党员，该生时刻以党员的标准严格要求自己。
积极主动的与党组织领导进行勾通交流，积极汇报自己的学习、生活、思想、工作等情况，使自己在党组和班级中起到进一步的模范带头作用。
对考生业务水平、外国语水平、科研能力的介绍:
在学习方面，自己刻苦努力，认真学习专业知识，同时大量阅读与自己科研有关的国内外文献，虚心向师长询问，曾在研一上半学期学习成绩名列全班第一，研二获得“三好学生”称号。
通过研究生期间的专业学习，提升了自己的理论水平。
在外国语方面，该同学具有较强的听、说、读、写能力，能够自如的查阅专业领域的有关文献，能用英语撰写相关领域的英语论文。
在科研技能上，自己寻求创新。
在实验过程中，自行设计合成了多种液晶高分子化合物，经过理论研究与性能表征，合成的物质性能优良。
通过科研，培养了自己独立思考的能力，同时具备了一个科技工作者应有的各种素质与责任。
从该考生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见:
该同学学习刻苦，理论扎实。
具有较强的科研能力，特别在以下几点十分突出:(1)思想开阔，善于发现。
该同学的课题是一个全新的课题，涉足这方面研究的老师不多，该同学通过查阅有关文献与书籍，能够比较系统的自行设计出实验方案，思维比较活跃。
(2)吃苦耐劳。
该同学的实验大都是合成实验，经常通宵达旦的工作，从不叫苦叫累。
(3)具有团队精神。
该同学善于与老师及同学交流，对实验中的一些改进与发现，乐于与同学分享。
(4)有韧劲、不惧失败，在实验研究中经得起挫折，也不为某些小的阶段性成果而沾沾自喜，能够胜不骄败不馁。
(5)该学生尊敬老师，但是绝不盲从老师。
该同学善于与老师交流，对学术问题上的分歧，该同学没有盲目否定自己的看法，而是通过实验去验证自己的想法，这一点是我非常看重的。
该同学具有较强的进取心，有较强的进一步深造的决心，鉴于该生综合表现，作为其硕士期间的导师，我特向著名学府****大学推荐该同学报考贵单位博士研究生，希望该同学能在贵校得到进一步培养和提高，望其早日成为国家有用之才。
推荐信模板【3】
本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其××科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，拥护中国的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高理论素质和水平。
思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。
另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
反应快，个性坚韧，作风朴实。
热爱××科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续培养的前途，贵单位给予考核和选择培养的机会。