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新闻稿模板范例

更新时间:2023-12-04 08:43:45 编辑:www.wenshu999.com

  【一】

  新闻的要素 如何写好新闻稿 “五个W”和“一个H"

  “五个W”:Who(何人)、What(何事) When(何时)、Where(何地) Why(何故) “一个H”:How(如何)

  新闻的结构: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

  前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

  标题:高度概括,抓人眼球

  导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然

  主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在

  结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,一般为事件的意义、影响或作用。

  背景:对事件或任务的补充,常插在主体部分,也可插在导语或结语之中。

  校园新闻稿,一般分为活动,会议,晚会等几类。

  注意新闻稿的格式,惯用模式一般分为三段。

  下面介绍新闻稿一种模式------倒金字塔式

  基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分,也即事件的概括或结果。

  比如一场球赛刚刚结束,结果怎么样。

  其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。

  同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

  因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

  因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

  此法我们团委里比较少见。

  另外一种是我们比较惯用的模式,下面举例说明。

  标题必不可少,且一般为事件的主体,如:数学科学学院新生辩论赛取得圆满成功

  第一段可以叫做导语。

  交代整个活动的时间,地点,人物,事件等信息。

  简明扼要地写出主要事实,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。

  10月30日晚7点半,备受瞩目的数学科学学院新生挑战赛及院内循环决赛于品学楼A103落下帷幕并取得圆满成功。

  参加本次决赛的嘉宾有分团委书记李坤龙老师,各学院学生会主席等,比赛由数科学生会组织部部员单良主持。

  第二段事件描述。

  此段可根据具体情况细分为2~3段。

  开始详细介绍整个活动的步骤和内容,并针对活动中的亮点展开介绍一下。

  注意叙述要有一定的逻辑,按时间顺序描述的较多。

  进入决赛的双方分别为三班与四班,辩题为“对于食堂饭菜价格应不应该在学生中举行听证”。

  辩论一开始,双方便展开了激烈地唇枪舌剑,双方精彩的表现,赢得在场观众的阵阵喝彩。

  尤其是在自由辩论环节,反方二辩道出木桶原理赢得全场一片欢呼,正方双方互不相让,针锋相对。

  最终反方四班从涉及学校,企业,学生,三个方面打出食堂价格听证缺乏可信性,缺乏公信力,无法衡量公正性三张王牌,赢得比赛。

  第三段 就是对于活动进行简要的总结,并交代一下活动的意义,或事件的延伸、产生的深远影响等。

  在掌声与欢呼声中,2011数学科学院新生辩论赛在今日落下帷幕,它的成功举办不仅促进了学院新生们对大学缤纷校园生活的深入了解,更使得每一位参加过辩论赛的同学们在思维口才以及临场论述方面得到了极大的锻炼,同时也令每一位听众聆听到了高度思维和智慧的较量,场上场下的人都受益匪浅。

  写新闻稿不需要深厚的文字功底,不需要华丽的词语去修饰,关键在于把一个事件清晰地叙述出来。

  并且注意语言要做到具体、准确、简洁、得当。

  写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

  切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

  一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

  值得注意的是,新闻稿要用事实说话。

  摆事实,用事实说话。

  文章中不要出现“我”“我们”等字眼,而且新闻稿应该保持中立客观的态度,不要掺杂作者的主观情绪。

  另外,稿子中不要出现错别字,也不要出现病句,多检查。

  如大家稿子中出现的一些问题:“经常的讲话赢得了观众的阵阵掌声”、“在马岚书记凝练的介绍以后,伴着热烈的掌声,举行了隆重的揭牌仪式,标志着能士公司与我校长期合作的展开。

  ”、“在一次次热烈的掌声中宣讲结束,此次科沃斯论坛拉开了帷幕,各种活动陆续的展开。”

  有时间大家多去看看校团委上已经发出的新闻稿和我们学院网站上的新闻稿,可以先模仿,然后形成一定的模式就比较容易了。

  也需要多练笔,多写两篇之后,就会有轻车熟路之感了。

  新闻稿模板培训【二】

  Section A 结构与作用

  开头-------最重要:导语

  l 时间、地点

  l 领导

  l 活动简介或活动开场

  躯干-------最精彩:介绍

  l 活动内容

  l 现场反馈情况

  结尾--------最挑战:深化升华

  Section B内容组织与注意事项

  A: 推荐体式:惯用的,不容易出错

  内容主要包括:时间地点——看通知情况

  领导——职位名字,排列顺序,标点使用——看主持人稿或者主办方流程

  活动简介——自己总结(或者“XX活动拉开了序幕”)

  A: 思路 注意点

  高科技记账式【按流程串场】

  不要写成流水账,怎么写的有层次,

  将每个环节写得各具特色,抓住关键,

  需要对整个环节细心观察或是预测

  亮点摘取回顾式【按特色捕捉】

  可以要策划,按照策划人的亮点设计

  写{涉及主题和活动亮点的预测} ,

  提出亮点之后,将非亮点内容用排比

  方式有机串联,以显示活动内容之丰

  富多彩,且要结合现场效果渲染

  自由发挥 不要偏离规范格式,重点突出即可

  怎样避免行文呆傻,使枯燥的流程富于变化?

  此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法,以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用: 法一:常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用):

  XXX拉开了序幕(对应的:XXX完美落幕),首先,其次,然后,紧接着,随后,

  最后,XXX画上了完美的句号

  法二:句式变化:一般一个活动需要提出亮点,都要一个长句来描写。

  但是在活动较多的情 况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点,在此情况下,可以将亮点环节用 一个长句写,其他的可以按照一定标准分类后,整合成一句排比句,一方面是相近性 质的节目可以节省用笔,另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。

  法三:长短句变换:太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿,因此可以考虑适当用断句平衡, 一些非亮点节目可以穿插在一起,用较为简省的方式呈现出来。

  法四:主语变化:一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语,且 每一句都是如此构造,难免给人一种机械重复的感觉,但是如果我们尝试变换主语, 一部分句子保持人作为主语,一部分句子使用节目内容作为主语引出人,一部分句子 用台下的观众作为主语,将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。

  P.S.细微注意点:

  1.避免出现“”这样的称呼,因为对于受众这些称呼并不一定合适

  2.

  避免使用“!”或者复杂的网络感情表达符号

  3. 角色定位:官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔,我们要的是专业 ,因此在新 闻稿中不可以出现的说法

  4. 注意现在我们的学院已由“国际工商与管理学院”改为“经济学院&rdquo在行文中应当小心 误用

  A:经典结尾:引用式:某某同学在活动后这么说道“……(你的所思所想)”。

  + 总结语

  排比式:a.渲染气氛,提升高度

  b.意义表现,气势充足

  c.注意:要有并列性或者递进性

  名言式:个人感受 + 名言总结(切勿断章取义)

  或者自由发挥,但不可偏离意义升华的大主题。

  A:标题和照片。

  标题:一般选用对称的短语或小短句形式,也可以用一句“XX活动顺利举行”来展开【一 般选用前一种,后一种比较平淡,可以在实在没有想法的时候选用】

  照片:要尽量用相机拍,因此每次参加活动应当自备相机,实在不行可以考虑问主办方 询问索要照片。

  活动名字的标志,主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间,具体顺序又按照 领导的级别放置照片的位置),一部分观众。

  可以多拍点,各个角度都要有确保 后期可以有较宽的选择面。

  照片的清晰度也必须有保证,否则也是废片。

  后期:一般不要做任何的艺术处理,但是当照片上出现无用信息时需要截去:如 教室上方的灯,教室中无人的桌椅等。
 

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