反腐倡廉教育活动总结【1】
为认真贯彻落实百矿XX14号文件精神，切实推进反腐倡廉教育，深入开展党风廉政建设工作，在矿反腐倡廉活动领导小组的领导下，我区领导班子成员把反腐倡廉工作贯穿到每个人的日常工作中，严以律己，自觉接受群众监督，使全区反腐倡廉工作提高到了一个新的水平。
一、加强领导，强化责任
在反腐倡廉工作中，我区以加强领导，强化责任为根本，提高认识，狠抓落实。
领导班子成员按照矿党委关于反腐倡廉工作的部署和要求，定期召开班子会议专题研究此项工作，党政领导班子成员坚持“谁主管谁负责”的原则，进行明确地责任分工。
以《一念之差——百例职务犯罪警示录》为反面教材，集中讨论，从而受到深刻教育。
在抓好各项工作的同时，深入开展区务公开工作，建立了规范的区务公开制度，提高了领导班子重大事项决策的透明度，进一步取得了员工的信任。
二、廉洁自律，干净干事
xx同志要求，领导干部要“能干事，会干事，干干净净干事。
”我区领导干部按照集团公司、矿党委的有关要求，模范遵守“三条红线”、“十项禁令”等制度法规和其它廉洁自律的各项规定，严格规范个人行为，干净干事。
三、狠抓教育，提高素质
以切实增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识和法纪意识，夯实党员干部廉洁从业思想基础，筑牢拒腐防变道德防线为目标，我区着力抓好党员干部的学习教育工作，在保持共产党员先进性教育成果的基础上，坚持开展定期专题学习制度
先后学习了中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《皖北煤电集团公司领导干部廉洁自律若干规定》、《集团公司关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施意见》及“三条红线”、“十项禁令”等制度法规，并把“三条红线”、“十项禁令”打印成单行材料，发给每一位领导干部，方便学习，并通过办黑板报、阅报栏、记读书笔记、写心得体会等多种形式，加强对党员领导干部进行党的理论知识教育
使全区党员领导干部进一步理解和掌握了在市场经济条件下，党的纪律和规定，促进提高用党的纪律约束和规范个人行为的自觉性。
四、改进作风，联系群众
为了实现“在感情上贴近群众，在作风上深入群众，在工作上依靠群众”，进一步密切党群、干群关系，我区在加强反腐倡廉教育的同时，不断加强党员干部作风建设，主要抓了两点：一是在党员干部中开展了“四查四看”活动，即查政治思想，看是否贯彻执行党的路线、方针、政策;查组织纪律，看是否存在效率不高、无所作为的问题;查工作作风，看是否存在脱离群众、高高在上的问题;查廉洁自律，看是否存在奢侈浪费，谋私的问题。
通过该项活动的开展，解决了党员干部在工作中存在的作风涣散、纪律松驰、工作不深入实际等问题，树立了务实、创新、高效、廉洁的良好形象。
二是在党员干部中开展了“我也是战斗员”活动。
要求每一位党员领导干部都要把大部分工作时间放在工作面，身体力行，言传身教，既当指挥员，又当战斗员，带着员工干，做给员工看，积极发挥党员干部的先锋模范作用，在员工中树立起一面旗帜。
五、健全制度，规范管理
区领导干部在严格遵守各项廉洁自律规定的同时，从健全管理制度入手，完善了《采煤一区廉政建设制度》、《区务公开制度》、《工资奖金分配制度制度》、《班队长管理制度》等，这些制度的建立，既推动了我区管理工作规范化、制度化，又从源头上防范了违规违纪问题的发生，实现了用制度管人、管事、管物，也是“透明工程”的细化和延伸。
反腐倡廉教育月活动结束以后，我区将继续深入开展党员干部反腐倡廉教育活动，我们要在矿两委的领导下，结合企业不断变化的形势，采取更加有力的措施，坚持不懈、持之一恒地落实好我区反腐倡廉工作，进一步总结经验，开拓进取，抓出成效，巩固成果。
校长年度考核个人总结【2】
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束本身，鞭策本身。
对本身要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束本身，鞭策本身，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使本身能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析本身工作中的不足，找出本身与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高本身的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高本身的工作能力和业务素养，使本身能够更好的胜任本身的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让本身树立了先进的教学理念，
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的重要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成本身独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把本身在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些本身的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了本身最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着本身在工作中的不足。
不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到本身心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于本身在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束本身。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。