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工作方案范文9篇

更新时间:2023-08-26 06:37:26 编辑:www.wenshu999.com

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

  为在春防期间集中时间和精力开展春季防火安全工作,确保安全工作落实,以及人民生命财产不受损失,特制定本方案。

  一、指导思想 认真贯彻

  “安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则,积极落实齐龙政办发〔20xx〕11号文件精神和龙沙区春季防火安全工作会议要求,切实加强全区中小学教师和学生的安全教育,深入细致地加强学校消防安全工作,保障国家、集体和个人财产及生命不受危害,为我区社会稳定和经济发展提供可靠的保证。

  二、工作目标

  增强区属中小学、幼儿园全体工作人员、教师和学生的安全消防意识,彻底消除重大火灾隐患和不安全因素,控制和杜绝火灾现象的发生,实现全年无火情、无火灾的目标。

  三、工作措施

  (一)深入开展安全消防宣传教育。各中小学校要集中对师生开展宣传教育,增强师生安全防火意识,尤其是农村中小学校要做到在春防期间学生野外不玩火,坚决制止和杜绝学生吸烟现象;各学校要充分利用课间、课前时间及校内广播、板报等宣传工具开展安全知识教育,进行广泛宣传,大造声势。

  (二)加强领导,分工负责,落实责任。各学校和基层单位要认真落实安全消防责任,实行“一把手”负责制;成立安全领导小组,做到分工明确,责任具体,管理到位;对重点场所,重点部位必须落实到专人进行管理;做到领导机构健全,管理职责清楚,工作制度严格,有效地堵塞管理漏洞,消除隐患。

  (三)加强安全消防检查,保证各项防范措施到位。一是局办公室要定期和不定期对各中小学校进行检查,发现问题及时处理;二是各中小学校要严格执行“周检制”,每周必须有专人对安全防火工作进行检查,排查隐患,并做好记录。

  (四)加强安全防火的设施建设。各中小学校在安全防火设施建设上必须严格按照有关规定备齐备全防火设备。做到“宁可百年不用,不可一日不备”,同时要加强有关人员防火、灭火知识的学习教育,掌握必备的防火设施的使用方法,一旦发生火情及时自救。

  四、组织领导 为加强春防工作的领导,成立龙沙区教育局春防工作领导小组。 组 长:王瑞敏 副组长:王宝永 成 员:石力勇 闫忠伟 领导小组下设办公室,办公室设在教育局办公室,负责日常工作的协调指导。 各中小学校也要成立相应机构,全面做好春防工作。

工作方案 篇2

  为认真落实《财政部办公厅 商务部办公厅关于开展电子商务进农村综合示范的通知》(财办建〔20xx〕41号)文件精神,加快推进电子商务进农村综合示范工作,结合我省实际,特制定本工作方案。

  一、总体思路、基本原则和发展目标

  (一)总体思路

  以电子商务进农村综合示范县建设为抓手,支持搭建全省农村电子商务平台,依托万村千乡市场工程、供销、邮政、农党网体系以及大型龙头流通企业、电商企业,重点促进农村消费品、农业生产资料、农产品流通交易,电商进农村体系建设等,建设完善农村电子商务配送及综合服务网络,积极探索建立促进农村电子商务发展体制机制,促进农村流通现代化水平全面提升。

  (二)基本原则

  统筹规划,创新推进。坚持规划先行,将电子商务进农村作为农村市场体系建设的重要引擎和城镇化建设的重要产业支撑,与县域服务业集聚区、电子商务“三示范”(示范城市、示范基地、示范企业)、现代流通示范县和商贸镇建设等有机结合,统筹规划,创新农村电子商务模式和发展推进机制及配套政策措

  施。

  整合资源,畅通信息。充分利用农村现有市场、信息资源,积极引导电商企业开拓农村市场,将存量整合与增量投入有机结合,使资源发挥更大效益。与供销、邮政、农资网深度融合,建立和完善农村商务信息应用与共享机制,实现互联互通和资源共享,避免平台孤岛、重复建设。

  突出特色,深化应用。坚持因地制宜,因县而异,优先选择公众急需、受益面广、信息密集的消费品、农产品、农业生产资料等流通行业开展示范,取得重点突破,不断深化应用,立足本地,面向全省,辐射全国,探索具有农村特色、可复制及辐射带动作用强的农村电子商务发展的路径和模式。

  企业主体,政府支持。充分发挥市场的决定性作用和企业主体作用。政府加强示范引导、统筹协调、政策支持和环境改善,充分调动和发挥流通、电商、供销、邮政、物流、金融、通信等行业企业广泛参与电子商务进农村的积极性和创造性。

  (三)发展目标

  三年内,在省级统筹规划下,创建出一批具有典型带动作用的示范县,力争在相关政策和体制机制方面有所突破。示范县电子商务网购网销得到快速发展,农村商品物流配送能力和农产品商品化率大幅提高,基本实现快递到乡镇,配送到村寨,电商氛围浓厚,配套体系健全,与“三农”发展融合。纳入示范的日用消费品、农资网点和农产品流通设施基本具备电商终端服务能— 2 —

  力,实现与企业总部联网。开展农产品、手工艺品、乡村旅游等农村特色商品销售的网商或网店得到较快发展,电子商务交易额在现有基础上年均增长不低于30%,电子商务物流成本逐年下降,农村流通现代化水平显著提高。实现“一网多用、城乡互动、双向流通、平急共用、融合一体”的农村现代流通体系。

  二、主要任务和支持重点

  (一)主要任务

  围绕工业品下乡、农产品进城和农村电商综合服务需求,构建农村电子商务支撑服务体系。支持电商落地农村,提高电商在农村应用范围,引导电商服务企业深入农村,培育开发农村电商企业。充分发挥电商综合服务功能,加快发展电子交易、网上购物、在线支付、快递配送等协同发展的居民生活类电子商务生态链。

  1.支持搭建省级农村电子商务平台。按照省委全面深化改革领导小组及农业农村改革专项小组要求,以电子商务进农村为契机,引入电商龙头企业,支持搭建省级农村电子商务平台和农产品流通公共服务平台。

  2.支持电商企业开发农村市场。在县(包括以非农业人口为主的市、区,人口在200万以内的市州可以作为一个申报主体)建立电子商务服务中心,在乡镇建立农村电子商务服务站点,发挥党员远程教育网络和全省农产品信息(电子商务)平台等作用,支持电商企业与骨干流通企业整合资源,优势互补,构建工业品

  下乡、农产品进城的网上通道,提高农村商品物流配送能力,扩大农村网购网销规模,提高农村电商应用领域,实现电子商务进农村的目标。

  3.完善企业信息网络。以参与企业为重点,构建完善企业总部、商品物流配送中心、直营商场(超市)、乡镇商贸中心、农家店联网互通的企业信息网络。实现企业经营管理,处理订单、报表等业务,实现内部供应链(门店、配送、总部)和外部供应链(上游供应商、生产厂商、下游客户)的信息及财务数据交换;实现农家店线上购销存,订单管理,办理增值业务;并实现对流通企业、农家店经营情况进行统计分析。

  4.拓展终端服务业务。充分利用乡镇商贸中心、乡镇农家店、乡村庄稼医院、乡镇邮政所、村民活动中心、农村青年创业基地等现有资源,支持供销、邮政、电商、流通和家电维修企业建设电子商务终端服务网点,为农村居民提供网络代购、各类产品代销和配送服务,积极拓展金融、通信、咨询、旅游、健康养老等服务。

  5.加强区域信息对接。示范县充分利用信息平台传播快、覆盖广的特点,将消费品、农资流通企业、农家店以及农产品产地市场等纳入农村商务信息服务平台,实现网上信息服务、购销对接、交易撮合、在线支付、统计分析、预警预测等功能,提升农村商务信息服务效果和政府调控市场效能。

  6.扩大电子商务应用领域。扩大电子商务在工业品下乡、

  农产品进城双向流通网络中的应用,实现线上和线下交易的融合;依托已有电商平台和电商服务企业,支持社会青年和大学毕业生创办电子商务企业或开展网络销售,拓宽双向流通渠道,促进农业生产的组织化与标准化;适应幸福美丽新村建设需要,将网络零售方式引入农村,鼓励有条件的流通企业及农家店参与“全企入网、全民触网、电子商务进万村”工程建设,推进农家店向实体店与虚拟店融合发展,成为网购提货终端和网销服务点、成为农民居家消费的贴心店。

  7.提高农村电子商务应用能力。加强电子商务进农村的培训与宣传,提高基层政府、涉农流通企业、专合组织和农民对电子商务的认识和推广应用电子商务能力。多渠道培训农村电子商务从业人员,增强农村利用信息化手段开展电子商务的能力,促进网购网销规模的扩大和农村电子商务的发展。

工作方案 篇3

  学习型组织理论是当今世界先进的管理理论,越来越广泛地被应用在企业管理实践中。根据总公司关于创建学习型组织的指导意见,深入推进我省系统学习型组织建设,对于实现公司科学发展、大力提升公司的综合竞争优势和可持续发展能力、不断强化公司的领导班子和队伍建设,具有重要和深远的意义。

  一、学习型组织建设的目标和主要工作任务

  未来一段时期,我省系统学习型组织建设的目标是:以深入推进学习型组织建设为抓手,通过建设强大的组织学习能力,形成高效的持续创新机制,构建卓越的解决问题能力,打造领先的经营管理品质,塑造鲜明的企业文化个性,培育一流的人力资源队伍,不断增强公司的综合竞争优势和可持续发展能力,有力推动公司持续、协调、健康发展。深入推进学习型组织建设,就是要建设三支队伍,提升四项能力。建设三支队伍,是要建立理论基础扎实、综合素质较高、管理能力较强的管理人才队伍;建立专业知识精通、专业技术过硬、创新能力突出的专业员工队伍;建立熟悉产品和客户需求、适应市场竞争需要、市场拓展能力强的销售人员队伍。提升四项能力,就是要通过建立各层级学习制度和良好的学习平台,加强知识的共享和沟通,不断提升学习能力;通过持续性的学习,开阔视野,拓宽思路,充分激发员工在知识和专业技能上的创造力,不断提升创新能力;通过系统性的学习和思考,将学习成果应用于公司管理实践,不断提升管理能力;通过加强沟通交流,统一系统对发展问题的认识,增强对发展举措的认同和执行的自觉性,不断提升执行能力。按照上述目标要求,我省系统下一阶段深入推进学习型组织建设的主要工作任务,包括以下五个方面:

  一要树立学习型组织理念体系。系统各级领导干部和广大员工都要积极参与学习,切实树立全员学习、终身学习和团队学习的理念。

  二要夯实学习型组织制度基础。建立管理、技术、销售等各类人员的学习制度,不断改进学习形式和学习方法;进一步完善教育培训管理制度,建立教育培训投入产出评价机制;将学习成效与考评机制挂钩,逐步建立与学习型组织建设相联系的考核评价制度。

  三要打造学习型组织管理平台。在明晰职责的基础上,简化优化管理流程,积极构建公司内部的知识信息沟通传导机制,有效实现信息开放和信息共享,为深入推进学习型组织建设创造良好的管理基础。

  四要培育学习型组织企业文化。积极创造良好的学习环境,倡导学习工作化、工作学习化,在公司内部形成一种尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,鼓励员工挑战传统、加强创新,将学习成果大胆运用于工作实践,为公司发展注入强大动力。

  五要完善学习型组织技术保障。充分依靠网络、多媒体等现代技术手段,加强内部的沟通交流,加大知识技术的引进力度,不断提高学习型组织建设的实际效果。

  二、关键举措

  为实现上述目标和任务,要重点抓好以下九项关键举措:

  (一)抓好三级管理团队建设,搞好三级管理人员学习培训

  率先在各级管理者当中普及推广学习型组织的理论、方法和工具,并逐步推广到全员;要树立各级管理者自觉学习的理念,通过各种形式的学习培训,不断提高各级管理人员的综合素质。

  具体举措:

  一是省公司领导班子参加总公司实施“学习实验室”培训项目,通过进行学习型组织五项修炼的培训推广,着力提升管理团队的组织学习能力,包括高效沟通能力、系统思考并解决复杂问题的能力、团队协作与班子凝聚力。

  二是各市分公司班子,按照总公司的统一部署,通过参加总公司、省公司统一组织培训或共享课堂等形式,加强学习型组织基本理论、基本方法和主要工具,以及各项综合知识的培训,着力提高领导班子的学习意识和整体素质。

  三是通过举办县区公司经理培训班等多种形式,加强县区经理学习型组织理论与业务知识培训,提升县区公司经理对基层公司团队学习管理能力和综合管控能力。

  (二)大力倡导各级管理者特别是一把手带头讲课

  管理者带头讲课的实质是带头学习和传播知识,带头思考并寻求到解决问题的办法,在解决问题中实现组织的不断进步和超越,是学习型组织建设的“第一引擎”。

  具体举措:

  一是将管理者讲课,作为一种制度确定下来,使讲课成为一种有效的学习途径和工作方法。各市、县支公司班子成员及部门负责人(尤其是一把手),要带头讲课,并保证每年至少讲1个专题,力争讲2—3个专题。

  二是建立考核制度,将管理者讲课情况纳入其年度考核。省公司的管理人员讲课情况计入培训积分;市分公司班子成员,特别是一把手讲课情况将作为省公司对其考核的重要内容。

  (三)继续深化“三合一”综合开发模式

  所谓“三合一”,就是课题研究、课程开发和师资提升三结合,即:围绕公司或团队的中心工作,将当前面临的任务和问题作为课题,由管理者、业务骨干和培训师组成课题组对课题进行研究;研究的成果转化为课程和相应的课件,并向一定的对象进行培训和辅导,“三合一”模式是打造“学习工作化、工作学习化”的组织学习机制的一个基本平台,是创建“解决问题式”的教育培训体系的重要内容。

  具体举措:

  一是将“三合一”的周期性开发与各级管理者带头讲课、各级管理者定期轮训等其他举措衔接配套;

  二是将“三合一”模式推广到公司系统省、市、县各个层级、各类团队以及每一个员工,促进学习、研究问题和创造性开展工作;

  三是使“三合一”模式制度化和规范化,并逐步实现常态化和长效化。保证系统每个分支公司、省市分公司每个部门,每年一个课题,且每个市分公司和部门每年优选一个课题在半年工作末上报省公司人力资源部;

  (四)全面实施学习积分制

  以“学习护照”为载体的学习积分制是量化员工学习任务,开辟学习渠道,营造浓厚学习氛围,培育先进学习文化的重要途径,应在制度化的基础上在全系统进行推广实施。

  具体举措:

  一是根据员工学习积分制及学习护照的操作指引,在省公司本部学习积分管理办法的基础上,进一步完善并制定全省系统培训积分管理办法并向全系统下发;在员工学习积分管理办法的基础上,进一步完善电子积分系统运作,使积分管理更趋科学化、制度化。

  二是通过对积分管理办法的设计和推广,丰富积分要素,鼓励更多学习行为,着力推动与知识应用和工作创新活动有关的学习和研究行为,促进学习力向生产力的转化;

  三是将学习积分作为年度考核和干部使用的重要依据,逐步在各种评先活动和业绩考核评定优秀、良好等级时,实行“一票否决”。

  (五)精心打造“共享课堂”

  共享是团队学习的基本方法,也是学习型组织的重要文化特征。公司需要开辟越来越多的学习和获取知识的途径和方式,“共享课堂”是重要途径。

  具体举措:

  一是向全省系统各个层级和各类团队推广普及“共享课堂。特别要注重在团队层面推行“共享课堂”并且鼓励创新其内容和形式,将“共享课堂”与“学习工作化”“工作学习化”结合起来,与攻坚克难、解决工作中实际问题等结合起来。

  二是不断丰富其内容和方式。既要吸收来自外部最新最好、为我所用的前沿理论、方法和技术,也要注重产生于内部的知识和经验的传播分享,特别是团队当中围绕工作任务所需的内部和外部知识的传播,选拔“三合一”延伸项目;既要重视满足共性需求的知识传播,又要重视满足个性化需求的知识传播。

  三是要实现“共享课堂”制度化,并将“共享课堂”的举办情况纳入考核。各市分公司要保证每季度至少举办不同形式、不同内容的“共享课堂”1期,每年不低于4期。

  (六)加快网络培训系统的建设和推广工作

  为扩大培训覆盖面,提高培训效率,降低培训成本,使广大员工可以更加方便、快捷地获取和共享知识,必须加快网络培训系统的建设和推广。

  具体举措:

  一是在总结省公司机关网络培训系统试点经验的基础上,梳理并解决影响和制约普及和推广工作的突出问题,进一步完善全省系统网络培训推进方案和办法。

  二是省公司将制定下发进一步完善网络培训全省系统推广工作的意见和方案。从举办网络培训二级管理员培训班入手,各市分公司要对照省公司推进方案,提出在市公司本部、地市分公司和县支公司运行的推广计划和时间进度,完善相应配套措施。

  三是采取制度约束和激励措施相结合的方式,使网络培训在全省系统全面开展。网络培训是一种经济、方便、有效的培训方式,集培训与考试于一体,要求全员能够参与其中。公司系统每位员工要保证在公司网络培训系统至少学习8门课程,且每年网络培训积分不少于20分。省公司将定期公布各分公司、各部门网络培训上线等学习情况,对系统参加网络培训积分较高开展较好的单位和个人要采取激励措施。

  (七)倡导员工自主学习,鼓励员工通过参加各种形式的资格考试。

  员工利用业余时间参加与自己本职工作相关的资格考试,是工作学习化、学习工作化,提升员工专业素质的有效措施。

  具体举措:

  一是进一步完善我省系统保险及相关专业资格考试管理办法,鼓励管理、技术等序列员工参加如:CII、保险精算师、保险经纪人、保险公估人、注册会计师等资格考试,通过认证资格考试打造公司高水平专业人才。

  二是将参加各类资格考试制度化,并纳入学习积分管理。我省系统40—45岁以下员工,每三—四年通过一门资格考试,五年内至少每人拥有两项资格证书。

  三是要求有关员工必须参加总公司开展的各项岗位资格考试,实行持证上岗。

  (八)着力构建教育培训工作的运行管理机制

  教育培训是学习型组织建设的基本内容和基础建设。学习型组织建设必然带来公司教育培训体系的全面升级,而教育培训体系的完善和创新又必将推动学习型组织的建设和发展。在整个学习型组织建设进程中,我们要始终关注、重视教育培训工作。

  具体举措:

  一是建立完善员工培训权利保障机制,重点是时间保障机制和经费保障机制。系统管理序列人员每年要保证15天脱产学习时间,技术、销售序列人员集中学习时间不少于12天。培训经费按照总公司教育培训经费管理暂行办法的规定执行。

  二是重视建立员工培训义务保障机制,重点是完善推广学习积分制,将员工学习与培训情况纳入考核,并作为评先和使用的依据。

  三是抓紧建立管理者培训责任保障机制,重点是建立完善对各级机构培训工作的考核办法,将管理者的培训履职情况纳入考核。

  (九)持续营造学习和创新的浓厚气氛和文化环境

  学习型组织建设的成功,需要有肥沃的文化土壤。为此,要鼓励引入和创造更多的活动载体,加速文化的培育和形成,提倡并精心打造学习型组织文化。开展“读书月”、“学习先锋”评选等活动,将每季度第一个月定为读书月,结合网络等全员性培训,评选学习先锋或学习标兵,并将各公司创新活动及其成效作为学习先进评比的重点;研究建立“反思日”制度并开展相应活动,等等。

  为了促进学习型组织文化的形成,还需要配套以下具体举措:

  一是从各级领导做起,做尊重知识、尊重人才、重视培训、崇尚学习的楷模,做倡导和践行学习型组织文化的表率。

  二是大力推崇和表彰学习先进团队和个人。定期举办学习型组织建设先进单位和个人表彰,开展“学习先锋个人”、“学习先锋团队”和“最佳营销策划”等评比和推广活动。省公司将每两年召开一次学习型组织建设工作暨学习先锋表彰大会。

  五、几点要求

  (一)领导带头。开展学习型组织创建,领导干部是关键。公司系统各级领导干部必须率先垂范,要努力成为创建学习型组织的合格的设计师、称职的引领者和优秀的培训师。要精心组织设计本单位团队和个人学习的制度机制,提供充分的物质保障条件,推动系统上下形成注重学习、崇尚学习的良好氛围,掀起以学习促改革、促发展的热潮;要带头学习、主动学习,引领组织中所有人以学习和研究的态度、方法对待工作,促进工作学习化、学习工作化,努力把学习的收获和体会,转化为谋划工作的思路和创造性开展工作的本领;要带头讲课,努力成为所在单位的第一培训师,带领团队发现问题、研究问题,不断增强团队成员的学习与创新能力。

  (二)全员发动。省公司各部门、各市分公司要通过多种形式,广泛开展创建学习型组织的动员宣传,教育和引导广大员工真正把学习作为推动本职工作、成就公司事业、实现个人价值的需要,充分激发他们参与学习的积极性和主动性。要大力营造学习共享与互动的氛围,建立开放、竞争、和谐的学习系统,真正在广大员工中实现终身学习、团队学习、过程学习。

  (三)精心组织。省公司成立创建学习型组织工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在人力资源部,负责具体事务及日常组织、协调、策划、推动工作。各市分公司要成立由主要负责人任组长的创建学习型组织的领导机构,落实责任,切实加强对创建学习型组织活动的领导,保证创建活动不流于形式;各市分公司领导班子要积极组织学习讨论,按照省公司的要求,结合辖内实际,明确和细化分公司工作方案,切实组织开展好辖区内创建活动;要在机制建设上下工夫,不断建立学习型组织的方法工具体系、制度规范体系、学习资源体系、组织人力体系、学习文化体系和学习创新体系,创新学习方式,丰富学习内容,实现学习知识、研究问题、推动工作的有机结合。各分公司应将各自的贯彻落实意见在xx年3月底前上报省公司。

  (四)勇于实践。各市分公司要结合本地区、本单位的发展实际,认真剖析存在的问题,着眼于学习成果的运用,有的放矢,大胆实践,积极创新,用学习成果指导制约发展的问题和突出矛盾的解决,实现学习和实践良性互动,不断提高学习型组织建设的效果,扎实推进学习型组织创建工作,持续提升公司的发展质量和发展水平。

工作方案 篇4

  (一)进一步完善各项规章制度

  本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加。总务处的事务繁杂,要做到统筹兼顾。

  牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

  (二) 配合学校创建县“绿色学校”工作,做好总务处的材料工作。尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作,创设更优美环境。

  (三)加强校产管理

  1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,凡是购物都要货比三家,多去了解,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

  2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

  3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

  (四)水电工作

  进一步加强水电管理,提高水电维修人员业务水平,要规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转,水电工作人员每日巡查不少于1次,认真记录每日巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查,同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。

  (五)加强收费管理合理使用资金

  1、财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出,减轻学生负担。

  2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

  3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  4、大宗物品一律实行公开招标采购,严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

  (六)安全保卫工作:

  开展经常性的检查,在房屋、用电、等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。

  各办公室要注意用电安全,学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。

  各班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

  总务工作点多面广,涉及范围宽,从前面的门卫到后面的操场,从楼顶到下水道,大到全校的财产、账务,小到一张纸、一把拖把、一支笔芯,水汽油电,教学一线的保障、环境、医疗卫生等等,所以在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,某些看似小的方面,因工作差错或保障不到位,就会演变成大的问题,造成坏的.影响。要进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

  总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

工作方案 篇5

  依据《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设测评体系》和《兰州市20xx年创建全国文明城市工作总体方案》,特制定本方案。

  一、工作目标

  完成兰州市-20xx年创建全国文明城市工作汇报材料,整理有关附件(创建工作《总体方案》、指挥部人员调整名单等),编印《兰州市创建全国文明城市工作汇报材料集》。

  二、总体要求

  汇报材料要紧扣《全国文明城市测评体系》要求,突出我市创建工作特色,全面反映我市三年一轮创建工作成效。

  三、工作任务及实施步骤

  汇报材料起草工作分三个阶段进行:

  第一阶段:材料搜集、分析、编写汇报提纲(3月底前)。

  1、制定工作方案,起草下发收集相关工作资料的通知。收集的主要资料为:、创建工作各责任单位的创建工作总结;-20xx年四个分指挥部和各县区编发的主要创建工作简报和相关会议资料;中央文明办关于创建重点工作安排的文件资料。

  2、对照《全国文明城市测评体系》,整理出听取汇报的所有考核项目清单。

  3、对搜集的材料进行分类整理和消化,并注意随时补充;对照《全国文明城市测评体系》中听取汇报的相关内容和要求,完成汇报材料提纲编写工作。

  第二阶段:材料起草、修改(4月)。

  1、讨论确定汇报材料写作提纲,完成汇报材料初稿。

  2、将初稿提交市创建办工作会进行讨论,进行修改完善,形成汇报材料征求意见稿。

  第三阶段:材料定稿(5月)。

  1、将征求意见稿分送市创建全国文明城市工作总指挥部领导、市委办、政府办、市委研究室及创建重点部门征求意见。

  2、修改完善后,提交市创建工作指挥部会议定稿。

  3、根据汇报材料定稿请有关专业人员完成多媒体汇报材料(ppt格式)。

工作方案 篇6

  为了缓解学校结构性缺编的矛盾,根据市教育局的潭教发(20xx)21号文件精神,我校决定从市直学校跨校聘用少数教师。为确保该项工作的公平、公正、公开,真正引进高素质的教师,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  制定工作方案,拟定工作程序,确定最后结果。

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:物色跨校聘用对象;安排测试和试教;组织评审;统计并上报结果,办理有关手续。

  3、纪检小组

  组长:

  副组长:

  主要职责:全程监督;提供测试试题。

  二、工作程序

  1、物色跨校聘用对象:(7月6日——8日)

  由各科教研组长在全市直属学校物色聘用对象。

  条件:在市直学校工作,年龄不超过40岁,第一学历为师范院校本科毕业,在普通高中任教3年以上,品德良好,身体健康,功底深厚,业务过硬。

  所需科目和人数:

  数学:1 外语:2 历史:1 地理:1 美术:1

  以上人员的确定一般均需差额选择。

  2、学科专业知识测试:所有聘用对象均须参加学科专业知识测试。此项占40%。(7月12日上午)

  3、试教:学科专业知识测试合格的聘用对象须按学校安排试教。试教结果由学校组织评委班子集体得出。此项占40%。(7月12日下午)

  4、外调:学校对聘用对象在原校工作情况进行了解。此项占20%。

  (7月12日前)

  5、确定聘用对象:

  学校领导小组根据评审结果,确定聘用调对象。(7月12日下午)

  6、办理手续:

  学校向市教育局上报有关结果,经教育局审核后,签订聘用合同书。(7月15日前)

  三、跨校聘用教师的管理与待遇

  1、聘期原则上为3年,三年后视情况可调入、续聘或解聘。

  2、在“跨校聘用”期间,被聘教师的人事关系、工资关系仍保留在原单位,基本工资和绩效工资的基础部分由原单位发放,其他政策性人员经费及福利待遇等由聘用单位负责。

工作方案 篇7

  为做好我市年城镇居民基本医疗保险工作,结合我市实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  城镇居民基本医疗保险制度是党和政府的一项重大惠民政策,是完善社会保障体系,保障人民基本医疗的重要举措,对促进我市经济持续发展,维护社会稳定有着重要而深远的意义。我市城镇居民基本医疗保险工作时间紧、任务重、要求高,各乡镇、各有关单位要认真负责,积极工作,切实把该项工作做细、做实、做好。

  二、工作目标

  扩大全市参保范围,将经核实确有困难参加城镇企业职工医疗保险的关闭破产企业退休人员、困难企业(含集体企业)职工,灵活就业人员和农民工纳入城镇居民基本医疗保险范围;加大解决非农业户籍、未纳入城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围内的大中小学校在校生(含职业、高中、中专、技校学生)、少年儿童及其他非从业城镇居民的看病就医问题。

  三、工作步骤

  (一)前期准备阶段

  建立机构。成立城镇居民基本医疗保险工作领导小组,召开有关会议,启动我市年城镇居民基本医疗保险工作。

  摸底调查。上旬完成摸底调查及基础数据收集工作。重点是对参加城镇从业人员基本医疗保险有困难的关闭破产企业退休人员、困难企业职工、灵活就业人员、农民工和各校新生、低保、重度残疾等人员的数据收集。

  制定方案。上旬前制定《城镇居民基本医疗保险工作方案》并经市政府批准后下发各相关部门。

  (二)组织实施阶段

  宣传发动。召开全市城镇居民基本医疗工作会议,具体部署城镇居民基本医疗保险工作。举办保险费征收培训,充分利用广播电视和领发政策宣传资料等多种方式宣传,全面启动我市城镇居民基本医疗工作。

  登记缴费。由各乡镇政府、学校及居委会组织,与宣传发动工作同步,向办理新参保业务的居民和学生发放申请登记表,办理续保业务的居民和学生需比对系统数据,对符合参保条件的城镇居民或学生经核实后进行缴费登记,参保缴费信息及时录入征收系统,并将《城镇居民基本医疗保险缴费申报表》报送市地税社保费征管局;市地税社保费征管局认真核实申报材料后,及时将居民的参保金转入财政账户,并将最终确认的登记信息反馈给各乡镇政府、居委会及学校;最后由各乡镇、居委会及学校分别根据市地税社保费征管局确认的缴费登记人员名单以户为单位向参保人发放《城镇居民基本医疗保险工作手册》(即医疗证)。各乡镇政府、居委会和市地税社保费征管局要及时开启计算机征 缴系统,采取各乡镇政府、居委会、学校集中收缴的征缴办法开展居民缴费工作。

  规范管理。市地税社保费征管局要认真核实居民参保人数、居民缴费等情况并及时报送市社会保险事业局,由市社会保险事业局审核汇总后报市财政局划拨市财政补助资金。市财政局要严格审核参保人数、及时拨付市财政补助资金同时申报省财政补助资金。市财政局、市审计局加强对城镇居民基本医疗保险基金的监督和管理,制定基金预决算、财务会计和专项设审计等制度,每年定期检查和审计,对基金筹集和使用情况进行全程监管,促进基金管理规范化、制度化。

  待遇支付。市城镇居民基本医疗保险工作领导小组办公室合理规划定点医疗服务机构,建立定点准入和退出机制,市卫生局、市财政局密切协调,加快社区卫生服务体系建设,逐步实行社会首诊制和双向转诊制,引导参保居民“小病和康复在社区、大病救治进医院”。市民政局、卫生局认真做好城市医疗救助和城镇居民基本医疗保险的衔接工作,确保参保居民获得优质、高效的

  医疗服务,不断扩大收益面和提高补偿水平。

  (三)督查验收阶段

  督导检查。至12月,各乡镇政府、居委会、市社保局、市地税社保费征管局实行周汇报制,各相关单位于每周五将有关工作情况以书面形式上报到市城镇居民医疗保险工作领导小组办公室,我市城镇居民基本医疗保险工作领导小组办公室每月组织人员对各部门工作进展情况进行一次检查,迎接省督导组的督查。

  验收评估。年1月底,在自查的基础上,迎接上级部门对我市城镇居民基本医疗保险工作的验收评估。建立健全奖惩制度,设立奖励等级:一等奖、二等奖、三等奖。

  四、工作职责

  (一)市地税局、市人社局负责组织实施和管理工作。

  (二)市地税社保费征管局负责对各乡镇政府、居委会和学校报送的参保居民人数、缴费情况进行核实,及时将居民的参保金转入财政账户。

  (三)市卫生局负责加强对医疗服务机构的监督管理,为城镇居民提供优质价廉的医疗服务。

  (四)市委宣传部和市广播电视台负责城镇居民参保的宣传工作。

  (五)市物价局负责加强对定点医疗机构药品价格的监管。

  (六)市财政局负责参保人员政府补助资金的筹资,并为城镇居民基本医疗保险工作提供必要的办公经费,严格管理城镇居民基本医疗保险基金。

  (七)各乡镇政府、居委会、学校负责做好城镇居民基本医疗保险工作的组织协调,宣传发动、摸底调查等工作,动员本辖区居民积极参保,对居民身份进行甄别、核实;做好居民以户为单位申请登记及组织计算机录入、核发医疗证等工作,集中收缴居民参保金统一到市地税社保费征管局办理手续。

  (八)市教育局负责牵头,以学校为单位做好学生参加城镇居民基本医疗保险的登记、缴费工作。

  (九)市民政局、市残联负责界定和审核低保对象、重度残疾人、低收入家庭60周岁以上的老年人等特殊群体,帮助做好特困群体个人支付的医疗费用补助工作。

  (十)市公安局负责配合开展城镇居民状况的调查工作。

  (十一)食品药品监督管理局负责加强对定点医疗机构的药品医疗机械质量的监管。

  (十二)市审计局负责定期对城镇居民基本医疗保险基金的收支和管理情况进行审计。

  (十三)市社保局负责具体城镇居民基本医疗保险的有关资料审定、发放《城镇居民基本医疗保险工作手册》(即医疗证)、信息录入、医疗费用审核和支付等相关工作。

  五、工作要求

  (一)加强领导,认真组织。各乡镇政府、居委会,各部门要切实加强领导,将城镇居民基本医疗保险工作纳入工作目标,列入干部政绩考核内容,严格按照责任分工,精心组织,周密安排。稳步实施。

  (二)精心准备,制定方案。各乡镇政府、居委会,各部门要按照市政府的统一部署,切实做好应参保人数摸底调查、资金测算、组织管理、资金安排、人员培训等前期准备工作,制定切实可行的工作方案。

  (三)明确分工,各司其职。各部门要加强协调沟通,分工负责,相互协作,密切配合,形成合力,共同做好我市城镇居民基本医疗保险工作。

  (四)明确责任,强化监督。各乡镇政府、居委会,各部门要高度重视,强化措施,明确责任,狠抓落实。各相关单位于每周五将有关工作情况以书面形式上报到市城镇居民医疗保险工作领导小组办公室;市城镇居民医疗保险工作领导小组办公室每月组织各部门及时对工作进展情况进行一次检查,及时发现问题,采取有效措施,限期整改。

工作方案 篇8

  新学期已经开始了,为了在管理与业务上更上一层楼,特制定13学期工作计划如下:

  一、完善改进各项规章制度,明确岗位工作目标,实行基础工资与岗位工资相结合的办法。

  二、在教室队伍建设上继续培养年轻教师的带班能力,提高他们的班级管理水平,结合实际认真学习幼儿教育理论,提高他们的专业水平。

  三、遵循幼儿教育发展的规律卡站形体训练课,双语教学,新蒙氏数学,主题网络教学让幼儿持续,健康和谐的发展。

  四、继续开展丰富多彩的自主户外活动和室内区域活动,有计划的开展各种活动。

  五、加强卫生保健工作,设立晨午检制度老师作好记录,安全护理好每一位幼儿。

  六、继续加强内不管理,内强素质,外树形象,开拓创新,为创市级一类幼儿园创造条件。

  七、幼儿园工作计划具体安排:

  二月份:

  1、做好开学前的各种计划。

  2、通过教材制定各种计划。

  三月份:

  1、组织教师探讨研究主题网络教学。

  2、训练早操,丰富室内外游戏活动。

  四月份:

  1、组织教师本园内讲课,评课活动。

  2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。

  五月份:

  1、开始准备“六一”的各项活动。

  2、教师制作教玩具。

  六月份:

  1、庆祝“六一”

  2、召开家长会,进行家长问卷活动。

  七月份:

  1、幼儿知识抽测检查。

  2、屏蔽优秀教师。

  3、检查各种簿本。

  4、各种工作总结。

工作方案 篇9

  为了贯彻落实创建国家安全社区的工作精神,按照区安监局的工作指导,根据《大魏家街道建设安全社区实施方案》的要求,现制定09年工作场所安全推进小组工作方案。

  一、指导思想

  贯彻落实《国家安全社区标准与建设方法》的要求,区安监局关于工作场所作业安全的有关管理规定,切实加强企业工作场所安全监督管理工作,倡导企业在注重效益的同时,兼顾安全。

  二、 工作目标

  消灭工作场所矿山安全和企业机械安全隐患,减少伤害事故,杜绝发生重特大生产事故。

  三、 工作场所安全推进小组领导机构设置

  根据大魏家街道安全社区创建工作需要,成立工作场所安全推进小组,具体负责落实工作场所安全的各项工作。人员构成如下:

  组长:邢成仕(金州区大魏家街道副主任)

  成员:赛新奇(金州区大魏家街道安监站副站长)

  杨林楠(金州区大魏家街道安监站安全专干)

  各村安全专干

  四、具体工作安排

  对辖区重点企业、涉及危险化学品企业进行走访,重点排查企业机械安全隐患和矿山事故隐患,发现问题立即整改,计划在09年底,完成所有隐患排查治理工作。工作主要分三个阶段:

  第一阶段:(5月-7月)走访排查隐患阶段

  要求区安监局、街道安监站、各村安全专干构成联合行动小组,分批分次走访辖区内重点行业企业以及危险化学品企业,重点检查:生产车间作业人员是否按规定操作、是否穿戴劳保护具、机械运转是否正常、有无机械事故隐患存在;厂区内、仓库内,货物储存是否符合国家安全标准规定、有无消防栓、灭火器以及必要的安全防火措施;企业有无明确的规章制度、安全管理责任是否明确、有无对职工进行安全培训等。对发现问题的企业给出整改意见。

  第二阶段:(8月-10月)回访给出整改意见的企业

  对于第一阶段给出整改意见的企业,进行二次回访,检查企业是否按照整改意见书的要求进行彻底整改,并在二次回访过程中,认真检查企业是否有其他不规范的地方或者疏漏,及时指出并要求企业继续加以改进,形成一个提出问题、改正问题、继续发现新问题、继续改正新问题的动态监管体系。企业应不断完善各项安全规章制度、安全防护措施、机械运转操作规程、企业防火制度等。

  第三阶段:(11月-12月)总结汇报阶段

  在前两个阶段工作的基础上,进行09年工作场所安全年终工作总结,肯定成绩,指出问题,并提出下一年的工作计划。

  其他工作计划:

  1、非煤矿山工作:做好非煤矿山安全生产许可证换证。

  2、“三同时”工作:力争年内完成19家企业的“三同时”申报、审批工作。

  3、烟花爆竹工作:完成对9家临时鞭炮销售点的资格审查、资料报送工作,配合区安监局做好边跑销售点的管理工作。

  4、重大危险源工作:加强全街道有润泽石化(连丰村)、中联液化气站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化气站(后石村)、卡宝拉因(后石村)四家重大危险源企业的管理,完成对润泽石化的改造工作。

  5、安全月宣传工作:做好“安全生产宣传月”工作,使安全生产深入人心。

  6、危险化学品管理工作:严格按照区安监局要求,组织辖区危化企业积极参加各项安全培训,完善安全生产工作。

  7、安全生产培训工作:组织企业厂长、经理、安全员培训进行安全生产培训。

  8、企业安全生产诚信体系建设:完成区安监局指标,年内完成七家。

  9、其他工作:统一各村内页资料,配发整套办公文本、办公用品;制定各项安全生产相关文件;组织召开安全生产例会,传达安全生产工作文件,总结企业安全生产状况;在做好区安监局安排的工作的基础上,不间断组织安全生产专项检查、隐患排查等安全生产监察工作;密切配合区政府、街道办事处保障樱桃节期间安全生产无事故;安装GIS系统;普查特种设备、三大类工业企业、小作坊;建立地质灾害监测点;组织锅炉年检、司炉工操作证年检;制作应急预案框架、应急宣传;建立“九小场所”台帐。