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有关活动方案范文集合6篇

更新时间:2023-08-06 22:21:44 编辑:www.wenshu999.com

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

  一、工作目标

  贯彻中央、国务院和省委、省政府惠农惠民有关政策精神,通过开展全面、集中、有效的宣传活动,让家电下乡和以旧换新政策内容辐射到全省每个乡镇、村组和农户,让广大干部群众深入了解政策,让各生产企业、销售商家准确理解政策,真正把党和国家的“惠民”、“强农”政策落实到位,让广大人民群众真正得到实惠,有效地刺激消费,拉动内需,推进家电行业持续、健康发展。

  二、实施时间

  20xx年5月1日至6月1日。

  三、活动主题

  满意消费惠万家

  四、宣传重点

  (一)家电下乡和以旧换新政策的重要意义、主要内容和实施以来的主要成效。

  (二)采取多种形式,以农民最关心的补贴对象、产品品牌、补贴标准、补贴资金申报和兑付方法以及中标产品的品牌优势、售后服务为重点,大力宣传从今年4月1日起实行的由 “销售网点代办申领并垫付”的家电下乡补贴资金兑付方式,为家电下乡补贴兑付工作的组织管理和补贴兑付方式改革顺利推进提供良好的舆论氛围。

  (三)各地区在家电下乡和以旧换新政策实施过程中的成功经验和做法。

  (四)回应家电下乡和以旧换新政策实施过程中反映的热点、焦点问题,解疑释惑,阐明政策。

  (五)及时发现并分析典型事例,宣传家电下乡和以旧换新政策对于促进企业发展、改善农民生活、促进循环经济发展的现实意义。

  (六)加强家电下乡“9+1”新增产品(电动自行车)的宣传,让更多的农民消费者及时了解家电下乡优惠政策,购买优惠产品,真正得到实惠。

  五、工作任务及分工

  (一)新闻宣传

  各级各类新闻媒体组织记者深入基层、深入销售一线,采访基层干部、生产企业、销售企业、城市及农村消费者,采写编发政策解读系列稿件,制作播出专题节目,正面宣传家电下乡和以旧换新政策取得的成效。

  1、围绕人民群众得实惠,在全省选取家电下乡和以旧换新产品购买踊跃、销售业绩突出的社区、乡镇、村庄进行采访,反映家电下乡和以旧换新给农村消费者和城市消费者生活带来的变化,广大农村和城市消费者的亲身感受等。

  2、围绕企业得市场,在中标企业中选取销量大、服务好、质量有保证的几家企业采访,介绍其经验做法及通过家电下乡和以旧换新克服当前国际金融危机的积极作用。

  3、围绕经济得发展,选取家电下乡和以及换新销售总量排在全省前列的市、县,对家电下乡和以旧换新促进经济发展的作用进行分析报道。

  4、围绕家电下乡和以旧换新政策不断完善,补贴程序更加简化,正面回应此前家电下乡和以旧换新过程中各有关方面反映的突出问题。

  (二)各部门主要任务

  各部门要根据工作分工,加强领导、明确责任、强化监督、确保宣传月各项活动的顺利实施。

  1、各级宣传部门组织新闻媒体开展集中宣传,确保新闻宣传效果。

  2、各级商务主管部门要加大对家电下乡和以旧换新中标销售企业和销售网点的宣传力度,让群众知道应当去哪里购买家电下乡产品和交售旧家电;大力宣传“12312”举报投诉中心的功能和作用,通过网络、媒体等向社会公告销售网点违规信息以及举报投诉处理等情况。

  3、各级工商行政管理部门要积极宣传开展的执法检查和专项整治情况,执法数据和典型案例要通过新闻媒体向社会公布,欺骗性较强的要及时向公众发布警示;充分发挥“12315”消费者申诉举报网络的作用,为消费者提供咨询和维权服务;利用好消费者协会投诉站和12315申诉举报联络站(简称“一会两站”)的宣传教育功能,增强广大消费者识假防骗的意识和能力。

  (三)各地主要任务

  1、组织人员培训。3月下旬,省商务厅组织各市家电下乡相关负责人及主要中标流通企业的联络人进行培训。各地要对参与家电下乡工作的基层干部、生产企业、销售商家进行政策培训,培养宣传骨干力量,加强政策宣讲工作。

  2、发放宣传材料。印发家电下乡和以旧换新宣传小册子及相关资料。内容要简单明了,通俗易懂,操作性强。

  3、提供咨询服务。定期组织基层干部与农民面对面交流,尤其是充分利用集市、商场等农民集中的地方开设咨询点,提供政策咨询服务。开设专门的家电下乡和以旧换新咨询热线电话,为广大消费者释疑解惑。

  4、张贴横幅标语。在县(市)主要街道、县域主要干道、家电经销网点、乡镇、村组打出家电下乡和以旧换新的横幅、标语、广告牌,形成立体式、全方位、广覆盖的宣传格局。

  5、开展政策宣讲。积极组织本地报纸、电台、电视台等新闻媒体,制作电视公益广告或综艺节目,加大对家电下乡和以旧换新政策内容以及《家电下乡操作细则》的宣传力度。各县(市、区)要配备宣传车,定时分片到各乡镇、各村组播讲家电下乡和以旧换新政策。

  6、组织形式多样的各类活动。结合本地实际,开展形式多样、贴近群众的宣传活动。比如:评选家电销售状元活动,县(市)或者乡镇推举家电销售状元,举行发奖状、戴红花仪式等。

  六、组织实施

  宣传月活动由省委宣传部、省商务厅、省工商局、省物价局共同组织,省商务厅负责统筹和协调,省家电行业协会协助。

  各市要科学制定宣传月活动方案,并转发到各县(市、区),部署各县(市、区)宣传月的具体推进工作,要具体抓一个典型县(市、区)的宣传月落实工作,并进行监督指导。

  各县(市)要制定各乡镇的宣传月的具体实施方案,确保一个典型乡镇的具体落实和监督指导工作。

  各中标企业要制定家电下乡和以旧换新宣传月的宣传、推广方案,制定具体工作措施,积极与各市、县(市、区)商务主管部门做好衔接和配合工作。

  整个活动分为四个阶段:

  (一)20xx年4月25日前,工作筹备阶段。各单位要根据本方案的统一要求,结合各自实际情况,科学规划,统筹安排,详细制定各部门、各县(市、区)、各企业的宣传月活动方案和工作计划。

  (二)20xx年5月1日—5月30日,全面实施阶段。根据工作方案,稳步推进各项宣传工作,各地市商务主管部门做好各项宣传工作的指导和检查,确保各项工作按计划顺利实施。

  (三)20xx年6月1日—6月5日,收尾总结阶段。各部门、地市要及时总结先进经验,梳理、归纳不足之处,提出合理化建议,形成书面总结报告。

  七、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各地、各部门要高度重视,加强领导,精心组织,抓好落实。各市、县(市、区)商务主管部门要明确专人负责宣传月活动的组织领导工作。各部门、各市、县(市、区)、各企业必须确定联络人,于4月24日前将联络人信息报省商务厅(市场体系建设处)。

  (二)明确责任,精心组织。各地市商务主管部门要按照本方案的总体部署,统筹规划、结合自身实际情况,科学制定宣传活动方案,确定一个典型县(市、区)作为主抓点,重点做好宣传月活动的方案细化、组织指导、新闻宣传、工作监督。

  确定海尔、海信、澳柯玛、移动、电信、日日顺、三联、国美、苏宁、格力、美的、创维、长虹、新飞、联想、皇明、力诺瑞特、桑乐等18家企业为重点配合单位,各企业要指定专人负责,认真制定宣传月工作方案(4月24日前报省商务厅),精心组织,加强协作,配合各级部门做好家电下乡和以旧换新政策宣传,其他中标企业自愿参与。

  各中标流通企业及其销售网点要按照要求,悬挂家电下乡和以旧换新授权标示牌;在单位门口公告栏张贴家电下乡和以旧换新等信息,在显著处悬挂宣传横幅、条幅、气球,烘托现场气氛;指派专人发放宣传资料、提供政策和信息咨询、为消费者解疑答惑;积极协助顾客办理相关手续。

  (三)统一行动,务求实效。各地要整合力量,上下联动,按照统一安排,充分利用电视、网络、报纸、电台等多种媒体集中进行宣传报道,形成宣传合力,营造良好氛围。

  (四)全面总结,巩固提高。宣传月活动结束后,各部门、各地市要全面分析活动安排、宣传报道、活动效果等情况,认真总结取得的经验、存在的问题,并提出工作建议,于6月6日前将宣传月活动总结报送省商务厅。

活动方案 篇2

  一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容

  1、在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等形式宣传,营造敬师爱师氛围。

  2、教师节一周内,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  3、各班以“教师节”为主题出一期黑板报。

  4、9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。

  四、活动要求

  1、校门口迎接老师上班礼仪活动

  2、少先队献词队员

  要求:①安排发言同学,准备发言稿,并打印。②在教师节庆祝大会上学生代表发言。

  3、各中队开展活动:

  要求:①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。②在活动结束后请中队长填写活动记录表。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻“科教兴国”战略,以新课程实施要求为指导,以全面实施素质教育为目标,面向全体学生,培养学生的研究精神,创新精神和实践能力,提升学生的科学素养,丰富学生的知识结构,培养学生“科技创新,人人有责”意识,为学生的可持续发展奠定基础。

  二、活动主题:

  科技筑梦创新成长

  三、活动目的:

  1.培养学生尊重科学、热爱科学的情感,激发学生勤奋学习、立志成才的斗志;

  2.锻炼学生的动手能力,激发学生勇于创造的精神;

  3.拓宽学生视野,丰富校园生活,提升学生的科学素养和关爱生命的人文情怀。

  四、活动要求:

  1.参与对象。各相关处室、班主任、科任老师和在校全体学生。

  2.分类实施。校园科技节由不同的活动系列组成,各年级、各学科、各备课组及全体学生要根据自己的特点在活动中选定自己的活动内容,根据不同活动的具体要求组织实施。

  3.注重过程。活动的实施要精心策划和充分准备,要围绕活动的主题科学设计活动方案。同时要遵循以下原则:与学习相连、与生活相关、与科技结合;体现时代气息、彰显科技魅力、展现学生水平。核心是我们的、自己的、科学的、时代的。

  4.严格评审。每项活动都要制定出较为完备的考评方案,活动结束后,要组织对活动的成果进行评审,要设置一、二、三等及优秀奖若干名,对获奖者个人及团队进行表彰。各类比赛务必公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

  5.成果展示。对科技节活动中产生的获奖作品要进行展示,以此激发全校学生学科学、用科学的积极性。

  6.鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。

  五、组织机构:

  为加强对此项活动的组织领导,特成立第八届科技节活动领导小组。

  组 长:刘培德

  副组长:陈燕墩 许金聚 林祥生 叶文隆 谢章棋 沈文伟

  成 员:柯荣辉 李宏昇 柯永杰 郑明川 林泽权 郑海滨 胡银杉 陈银良

  陈炳贵 刘鹏鹏 林进筑 刘凌鹏 谢辉煌 郭志宏 李启芳 蔡仔恒 班主任 团委会 学生会 科技创新协会

  六、活动内容:

  (一)科技节启动仪式(负责人:陈燕墩老师)

  1.活动对象:全校学生

  2.活动内容:动员大会

  3. 活动时间:11月6日

  4.活动地点:大操场

  (二)科普讲座(负责人:李宏昇老师

  1.活动目的:促进学生对现代物质文明的了解,激发学生爱科学、学科学、用科学的情怀。

  2. 活动内容:生物组组长沈立福老师开设科普讲座《基因工程和现代生物技术》

  3.活动对象:高一学生

  4.活动时间:11月22日

  5. 活动地点:图书馆多功能会议厅

  (三)科普知识竞赛(负责人:李妹婷老师)

  1.竞赛目的:丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。

  2.竞赛内容:开展科普知识竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行。

  3.竞赛时间:11月23日

  4.参加对象:高一、高二、初一、初二每班择优推荐3名学生参赛。

  5.评奖办法:初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (四)科技小论文比赛(负责人:柯荣辉老师)

  1.评选内容:

  通过组织学生观察自然与社会,阅读科普读物,然后写一篇观察报告、科技小论文、读后感、科普童话、科普幻想等体裁的文章。

  2.评选要求:

  (1)论文必须符合基本格式,所有论文一律用A4纸打印,正文使用宋体四号字,字数在1000——2500字之间。

  (2)科技小论文要突出论据的科学性、思维的创新性,有一定的实用价值;社会调查必须经过实地调查或查阅文献,内容必须真实,不得捏造或浮夸,调查要求实事求是。

  (3)论文题材、内容不限,不得抄袭、网上下载,文责自负。引用原文或资料必须注明。论文可个人撰写,也可小组合作(最多不超过4人),注明作者及所在班级。

  (4)作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给教研室柯荣辉主任。

  3.评选对象:

  高一、高二、初一、初二每班至少上交一篇科技小论文参与评选。

  4.评审奖励:

  初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (五)科学幻想画比赛(负责人:傅连玉老师)

  1.评选内容:

  画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望,可以是从天到地、从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展;可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。

  2.评选要求:

  (1)参赛作品要求充分体现科学幻想,注意构想的创造性、新颖性和科学性。

  (2)每幅作品应有“标题”,并配有简短的背景材料文字介绍,有作者署名及注明所在班级。

  (3)作品可个人单独完成,也小组合作完成(不超过3人)。内容不得侵害他人合法权利和个人隐私。

  (4)作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给团委会傅连玉老师。

  3.评选对象:

  高一、高二、初一、初二每位美术教师的每个教学班至少上交一份科技绘画作品参与评选。

  4.评审奖励:

  初中组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (六)“变废为宝”科技创新制作活动(负责人:李峪涛老师)

  1. 主题、说明

  a.“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

  b.“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

  (注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)

  2. 活动要求:

  a.根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作(20xx社区春节活动方案范文700字3篇)1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,至少1件)

  b.比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

  c.作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

  d. 作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给教研室李峪涛老师。

  3. 评选对象:

  高一、高二、初一、初二各班至少有一个科技小制作作品参与评选。

  4. 评审奖励:

  初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (七)科技手抄报(负责人:张晓鹏老师)

  1.评选内容:

  选材要新颖、健康,但不能单一,应具有多样性。以贴近学生、贴近时代以及反映年轻人思想、国内外科技发展动态等为主。

  2.评选要求:

  手抄报统一为4开纸(55cm*39cm),可以参考校报,版面布局合理,知识性和和观赏性有机统一,排版自由发挥,可以个人参赛,也可以小组集体参赛,作品不为印刷品。

  作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给俊杰楼103室张晓鹏老师。

  3.评选对象:

  高一、高二、初一、初二每班至少上交一份科技手抄报参与评选。

  4.评审奖励:

  初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  七、时间安排:

  20xx年11月上旬动员准备,11月中旬开始分类开展活动,11月下旬为作品评比展出时间,各负责人收集评审作品并上交给科技活动室展出,过程性材料如拍摄的照片等送教研室存档。20xx年12月为表彰奖励时间。请各组织单位积极开展工作,按时完成任务。

  八、总结奖励(负责人:蔡仔恒老师)

  1.科技之星:获得一等奖的个人,学校将在期末表彰会上授予“科技之星”荣誉称号。

  2.单项奖:设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,分别给予奖品和证书,并把一等奖的作品送到县参与评选。

  3.团体奖:一等奖每人次记3分、二等奖每人次记2分、三等奖每人次记1分,学校以各班成绩总分为序,按高中组总分前6名班级,初中组前3名班级表彰为科技节活动先进班集体并在11月份班级考核中加1分。

  4.对未积极参与活动的班级每项扣除11月份班级考核分1分。

  福建省安溪第八中学

  20xx年10月2日

活动方案 篇4

  我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  一、活动时间:xx年xx月xx日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:xx山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力与团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:xx年xx月xx日

  早上8:00公司集合。

  8:20出发。

  9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1、爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行之时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动的时间改期,活动的时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动方案 篇5

  一、主题 :诚信教育

  二、活动指导思想

  1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程,诚信教育活动方案。

  2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

  3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

  三、活动设计

  (一)活动准备

  (二)活动形式

  1对学生进行以下几方面的教育。

  (1)、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的.外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

  (2)、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

  (3)、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

  (4)、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

  (5)、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

  (6)、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

  2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。

  3、学生征文活动。学生围绕诚实守信,正确对待学习、生活,诚实对待考试、升学等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。

  四、活动总结。

  一、 诚信教育活动的主题

  塑造诚信大学生,构建诚信校园

  二、诚信教育活动的目的

  引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园,规划方案《诚信教育活动方案》。

  三、诚信教育活动的时间

  5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一)

  四、诚信教育活动的具体安排:

  1、全系动员宣传。

  制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。

  2、诚信格言征集比赛。

  组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过 30 字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。

  截止时间:20xx年 5月 18日(星期一)上午 12点前交到系办团宣处。

  要求:打印、手写均可。

  稿件数量:诚信格言每个团支部1条。

  3、诚信征文比赛。

  由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。(原已参加学院“平安、诚信校园”征文的稿件可直接参评)系部将评选出部分优秀文章给予奖励。

  征文截止时间:20xx年 5月 21日(星期四)上午 12:00分前交到系办团宣处。

  要求:以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。

  稿件数量:诚信征文每个班1-3篇。

  4、开诚信教育主题班会。

  各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。

  5、签订诚信考试承诺书。

  考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。

  诚信考试承诺书于5月15日到辅导员办公室领取,按要求签名后于5月20日上午前交到辅导员处,汇总后进行公布。

  四、诚信教育活动的要求

  1、各班团总支要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

  2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

活动方案 篇6

  一、比赛时间与地点

  时间:**年11月26日(如有变动随时通知)。

  地点:肥城市白云山学校体育馆

  二、报名对象:全校教职员工。

  三、比赛项目:男、女单打

  五、竞赛办法:

  1、比赛采用中国乒协审定的最新乒乓球竞赛规则。

  2、男女组分设八个小组进行预赛,参赛运动员采用电脑编排的方式决定所在位置。每小组采用循环赛的方式决出第一名,第一名出线进入前八名淘汰赛。前八名运动员采用淘汰赛的方式决出最后名次。

  3、比赛均为11分3局2胜制。

  4、运动员自带球拍,比赛一律不准使用长胶拍。

  六、裁判:体育教师

  七、录取名次和奖励办法:个人取前八名进行颁奖。

  八、报名:报名人员以级部为单位与10月30日前上报体育组。

  九、其它事宜

  1、参赛人员不得无故弃权,不得消极参赛。

  2、维护好场地卫生,合理使用相关器材。

  3、比赛球拍自行准备。

  4、本规程未尽事宜,另行通知