引导语：以下是小编为大家搜索整理的给藤野先生一封信范文，欢迎阅读。喜欢的话可以分享给朋友哦!
篇一：300字
亲爱的老师：
阔别多年，时间的历练，是一切都变得老成，而我也是，青涩早已褪去，已到而立之年。夜深人静，睡眼朦胧，恍惚中总是看到您的身影。三尺讲台，您的步履是否还恰似昨日矫健?不忘您的教诲，总是唤醒梦迷希冀。您还记得我们相处的日子吗?我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中国的老话，总是把尊师喻成春蚕，红烛。您的心，却红于烛，亮如月，如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。
20年前，身在异地，有您相伴;20年后，我依旧念您。
我的老师，您在哪儿?日本的樱花是否依旧烂熳?
学生：鲁迅
篇二：400字
敬爱的藤野先生：
您好!
您现在是不是还站在讲台上用红笔批改着您现在的学生的讲义呢?您的领结是不是仍被您经常忘记躺在您家的某个角落里呢?您的记忆中是否还残存着几十年前那个中国学生的身影呢?
如果都是的话，我很高兴还能看到和原来一样的那个不拘小节、一丝不苟的您。也很高兴看您还能记得当年不太用功，有时也很任性的我。
几十年了，我竟一直没有勇气给您写一封信，我还记得您曾叮嘱我将来照了寄给您，并且时时通信告诉他此后的状况。可我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片给您。对此，我感到深深的抱歉。为了表达我对您的歉意，我终于鼓起勇气写下了这封信，希望您看后能够原谅。
顺致
教安
周树人
于某年某月某日
篇三：500字
藤野先生敬启：
时光匆匆，自仙台一别，二十个春秋转瞬即逝，不知先生身体是否安康?这二十年之间，我没有给先生寄去一封信，也没有按约定送一张照片与您，心中实在愧疚难当!可这并非我本意，主要缘由是离别之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来恐先生嫌我繁琐，唯恐令先生您失望。时月一多，所有的话也都无从说起，常常有时想写信，但又难以下笔。种种原因，没有再与先生联系，我实在歉疚不已，望先生勿怪!
二十年之间，我总时时记起先生的音容笑貌，在我漫长的学习生涯之中，您是最使我感激，给我鼓励的一位良师益友。您在我心里永远是伟大的，而您的精神也将照亮我前方的路。当初您所为我添改的讲义，我曾经订成三厚本，珍藏着的，将作为永久的记念。不幸的是，在七年前的一次迁居时候，中途毁坏了一口书籍，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。此事使得我挂念了许久，无奈何终无讯音。
离开仙台之际，为了使您莫过于遗憾，我曾说去学习生物学，而如今我实际上成为了一名笔者，靠着编译名著、批论文章为生活之基本。这虽与我本意不相符，但也着实让我乐在其中。
用自己的笔当长矛，来对抗着国家中所谓的“正人君子”之举使我深切地感到了意义之重大，而我也将继续努力下去，为救中国于危难之中而奋斗!
虽然我不再学医，但我也永远不会忘却您的师恩，无以回报，唯有改日寄来我的拙劣之作，向先生您对我的培养作一个小结报告罢!
顺致
教安
周树人
于某年某月某日
篇四：600字
尊敬的藤野先生：
您好!您还记得当年那个曾经在仙台医专学校的中国学生吗?感谢您那段时间对我的照顾以及在学术上给我鼓励和帮助。
二十年前，我曾经答应过您常通信告诉我现在的状况，并且寄给您我的照相，可因为状况无聊，连信也不敢写了。时间一长，即便有时想写，也难以下笔，请原谅学生的不遵守诺言。
您还记得当年的匿名信事件吗?其实因为不全怪他们那么做，我作为一个弱国的学生，考试成绩没有落第，在他们看来是不可能的事情。他们那么想也是情有可原的.，谁让我是一个低能儿呢!其实这件事我并没有太在意。
看电影时，那种欢呼，对我来说异常刺耳。我本是抱着寻求救国救民的心愿去日本求学的，救治像我父亲那样的被误的病人的疾苦。当我看了影片之后，终于明白，医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，所以我才决定弃医从文。当年为了安慰您，才告诉您我要去学生物学。现在我是在提倡文艺运动。
您给我的照相，我至今还保存着，正在我的对面挂着。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中，瞥见您似乎正要说出抑扬顿挫的话来。于是我便良心发现，再继续写些为正人君子所深恶痛疾的文字。
我一定会用笔做刀枪，同反动派作斗争。您的性格，在我的眼里和心里是伟大的。我一定不会忘记您对于我的热心的希望——是希望中国有新的医学，就是希望新的医学能传到中国去。
你的学生
周树人
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